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16.以下是小明前不久利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點實驗.
(1)應選用顆粒較小(較大/較小)的冰塊做實驗.
(2)圖乙是某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(晶體/非晶體),整個熔化過程中時間是10分鐘.

分析 (1)較小的冰塊比較大的冰塊受熱均勻;
(2)掌握晶體在熔化過程中的特點:吸熱但溫度保持不變.據(jù)圖中的信息可以求出熔化的時間

解答 解:(1)應選用較小顆粒的冰塊做實驗,因較小的冰塊受熱均勻;
(2)由圖象知,冰在熔化過程中溫度保持不變,所以冰是晶體;冰從第5min開始熔化,到第15min熔化完,所以熔化時間是15min-5min=10min;
故答案為:(1)較小;
(2)晶體;10

點評 此題考查了對冰的熔化圖象的分析,要掌握晶體熔化過程中的特點;晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點,從圖象上分辨,最大的不同就是晶體有一段時間只吸熱而溫度不變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究光的反射定律實驗中.
(1)如圖甲,讓入射光線EO從左邊入射,在法線的右邊紙板上可以看到反射光線OF,測出入射角和反射角的大小,發(fā)現(xiàn)當入射角為40°時,反射角也是40°,于是得出結論:反射角等于入射角.這樣得到的結論不可靠(可靠/不可靠),理由是憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結論有偶然性
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把右邊紙板向后緩慢旋轉,這樣做是目的是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.我國高鐵里程數(shù)居世界第一,圖中能正確描述鐵軌的鑄造過程中溫度變化圖象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某汽車的最低油耗可達0.2kg/(kw•h).最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量[0.2kg/(kw•h)表示獲得1kw•h的能量需要消耗0.2kg汽油].已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)完全燃燒0.2kg的汽油可以放出多少熱量?
(2)根據(jù)公式W=Pt可以知道:1J=1w•s.請推算1kw•h的能量是多少J?
(3)計算該汽車發(fā)動機的最高效率.(計算結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內的液體質量和初溫也相同,燃料充分燃燒后,三支溫度計示數(shù):t>t>t

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇甲、乙兩圖進行實驗,其中甲圖中的燃料熱值大.
(2)比較不同物質的比熱容,應選擇甲、丙兩圖進行實驗,其中丙圖中的液體比熱容大.
(3)三個實驗比較,乙圖中液體吸收熱量最少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗中,用了如圖甲所示的兩套完全相同裝置.他按實驗要求分別對甲和乙兩種液體物質進行加熱.實驗數(shù)據(jù)記錄如表
物質 初溫/℃加熱時間/min 末溫/℃
 甲20 45 
 乙 20 6 68
(1)按實驗要求,甲和乙的質量相同(選填“相同”或“不相同”)
(2)在此實驗中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給甲(選填“甲”或“乙”)
加熱更長的時間,此時,甲吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得知,甲(選填“甲”或“乙”)的比熱容大.
(4)物質甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,它的內能增大(選填“增大”或“減小”).這是采用熱傳遞方式改變物體內能的.
(5)本實驗采取了控制變量法和轉換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物體的運動和靜止都是相對于參照物 而言的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.編鐘是中國古代的一種打擊樂器,它是青銅鑄成,且由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,我們就可以演奏出美妙的樂曲.我們可以發(fā)現(xiàn),用不同的力敲打銅鐘,銅鐘發(fā)出聲音的大小不同.“聲音的大小”指的是聲音的(  )
A.音調B.頻率C.響度D.音色

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.平時我們常說“油比水輕”,實質上是指油的密度(“密度”或“質量”)比水小,在2016奧運會上,我國的乒乓球取得了輝煌的成績.如果將乒乓球踩扁了(但沒破),球內空氣的質量不變,球內空氣的密度將變大. (后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”).

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