【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。
(1)如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_____和_____。
(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇_____(選填“乙”或“丙”)所示的位置開始釋放,通過比較下落至地面的_____來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的_____來比較下落的快慢。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量,為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐_____(選填“A”或“B”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。
(4)小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是_____(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則A、B兩位置間紙錐的速度為_____m/s。
【答案】刻度尺 秒表 乙 時(shí)間 高度 A 先變大后不變 0.16
【解析】
(1)[1] [2]根據(jù) 可知,需要測(cè)量路程和時(shí)間,測(cè)量路程的工具是刻度尺,測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;
(2)[3] [4] [5]為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放,而圖乙中兩紙錐的下端高度相同,圖丙中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙的位置釋放,然后記錄下落至地面的時(shí)間,也可比較下落相同時(shí)間所經(jīng)過的高度;
(3)[6]紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐A較好;
(4)[7]紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變;
[8]由圖示可知,AB間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:
,
紙錐的速度:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列長(zhǎng)300米的火車,沿平直軌道勻速行駛,車身經(jīng)過軌道旁邊的信號(hào)燈,共用時(shí)20秒。
(1)求:該火車的行駛速度v;
(2)該火車以相同速度勻速穿過一條長(zhǎng)度為2.4千米的平直隧道,求火車完全通過整條隧道的時(shí)間t。
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【題目】底面積為4×10-2米2的平底薄壁容器,重力為4牛,放在水平地面上,容器內(nèi)裝入重力為36牛的水,水深為0.2米。 求:
(1) 容器對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(2)水對(duì)容器底部的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一臺(tái)非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤中的A是一鐵塊,B是電磁鐵。未通電時(shí)天平平衡,給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極,b端接電源負(fù)極),調(diào)節(jié)線圈中電流的大小,使電磁鐵對(duì)鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力,鐵塊A被吸起。當(dāng)鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電磁鐵B的上端為S極,天平仍保持平衡
B. 電磁鐵B的上端為S極,天平右盤下降
C. 電磁鐵B的下端為N極,天平左盤下降
D. 電磁鐵B的下端為N極,無(wú)法判斷天平的平衡狀態(tài)
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【題目】小剛家有一個(gè)帶有開關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板,如圖所示,每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時(shí),總出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,關(guān)于“跳閘”原因和接線板中的電路連接,下列說法中正確的是
A. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了斷路
B. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路
C. 接線板上的多個(gè)插座與指示燈串聯(lián)
D. 接線板上的開關(guān)與指示燈并聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲滑輪組中動(dòng)滑輪總重為G甲,乙滑輪組中動(dòng)滑輪重為G乙,且2G甲=G乙。有A、B兩個(gè)物體,已知GB=2GA。用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體,在相同時(shí)間內(nèi),物體A被提升高度為物體B被提升高度的三倍。若不計(jì)繩重和軸摩擦,則下列判斷正確的是。
A. 甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等
B. 拉力F1的功率大于拉力F2的功率
C. 若用甲滑輪組提升B物體,其機(jī)械效率將提高
D. 若用乙滑輪組提升A物體,其機(jī)械效率將提高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)想檢測(cè)一塊電能表是否準(zhǔn)確,電能表表盤如圖所示.接入電路中的用電器功率為500W.
(1)理論計(jì)算:讓用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)應(yīng)為;
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)量:使用該用電器正常工作3min測(cè)出表盤轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn),
(3)比較判斷:此電能表______(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”);在相同時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)電能表示數(shù)與理論的計(jì)算結(jié)果相比較,應(yīng)該是___________ .(填“偏大”“偏小”或“相等”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為
A. p甲<p乙,m甲<m乙 B. p甲<p乙,m甲>m乙
C. p甲>p乙,m甲>m乙 D. p甲>p乙,m甲=m乙
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