1．如圖電路中能測出電燈L2的電流的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路中，電流電燈L2的電流，則電流表應(yīng)與電燈L2串聯(lián)；電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．

解答 解：A、電流表接在干路中，測的是總電流，故A錯誤；
B、電流表與L2串聯(lián)在支路中，測的是電燈L2的電流，故B正確；
C、電流表并聯(lián)到了電路中，會造成電源短路，故C錯誤；
D、電流表的正負(fù)接線柱接反了，故D錯誤．
故選：B．

點評 掌握好電流的正確接法和連接的方式是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．經(jīng)驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的．教室里的電風(fēng)扇與其開關(guān)是串聯(lián)，電風(fēng)扇正常工作時電壓為220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　�。�
A．閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時，燈L1、L2并聯(lián)
B．閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時，燈L1、L2串聯(lián)
C．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時，燈L1亮、L2不亮
D．同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時，電源短路

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，A端所掛重物G=50N，為使杠桿在圖示位置平衡，需在C處施加一個力．
①試在圖上畫出所施加的最小力的示意圖．
②計算該最小力的大�。▽懗鲇嬎氵^程）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．”大媽廣場舞，吵得我好辛苦“，說明健身的同時，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會，社區(qū)委員會與大媽溝通，跳舞時：（1）調(diào)小音量，屬于在聲源處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在傳播過程中減弱噪聲．從物理學(xué)的角度，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖甲是”探究物質(zhì)熔化規(guī)律“的實驗裝置，實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程：

（1）將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱，這樣加熱固體的好處是使固體受熱均勻．
（2）如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，其中A會使讀數(shù)偏大，C會使讀數(shù)偏�。ㄟx填“大”、或“小”）．
（3）該固體熔化的圖象如圖丙，由圖象可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質(zhì)的熔化過程用了8min，BC段該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗課上，老師拿出一個電路板如圖1所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測是哪一種故障，小羽和同學(xué)做了如圖2的檢測電路．將故障電路的開關(guān)S斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上．

（1）若檢測燈亮，燈L不亮，則故障是燈L短路．
（2）若檢測燈和燈L都不亮，則故障是燈L斷路．
（3）小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點，且順時針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮．請你說出他們的連接方法是如圖3所示的C圖（選填“A”“B”“C”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在如圖所示的電路中，電壓U不變，開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（　　）
A．電流表的讀數(shù)增大B．電壓表的讀數(shù)增大
C．電流表的讀數(shù)減小D．電壓表的讀數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)．過一會兒發(fā)現(xiàn)電壓表突然無示數(shù)，發(fā)生的故障可能是（　�。�
A．L1燈短路B．L2燈短路C．L1燈絲斷開D．L2燈絲斷開

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同步練習(xí)冊答案