如圖所示,閉合開關(guān),通電螺線管的上端為      極,將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),彈簧將           __________(選填“伸長”或“縮短”),如果用電流表替代虛線框內(nèi)部件,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是         現(xiàn)象,利用此現(xiàn)象可以制造     (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

N、縮短、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、發(fā)電機(jī)

解析試題分析:通電螺線管的極性用右手定則來判斷,通電螺線管的上端為N極和磁鐵的下端S極相吸引,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),電阻變大電流變小,磁性減弱,吸引力減小,彈簧縮短。電流表替代虛線框內(nèi)部件,然后將條形磁體迅速插入線圈中,是閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中會(huì)產(chǎn)生電流,發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。
考點(diǎn):圖象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

某家庭進(jìn)戶線和各元件如圖所示,請(qǐng)完成家庭電路的連接。

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

小明發(fā)現(xiàn):每天晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)左右,小區(qū)處于用電高峰期時(shí),家中的電燈相對(duì)暗些;而到了晚上11點(diǎn)以后,過了用電高峰期,電燈又會(huì)變得亮一些。這是為什么呢?爸爸這樣提示他:“不同時(shí)段,電路中使用的用電器數(shù)量不同,其總電阻也不同。可以把某一時(shí)段小區(qū)內(nèi)正在使用的所有家用電器看做一個(gè)整體,用一個(gè)小燈泡來模擬。通過比較小燈泡兩端電壓(相當(dāng)于家用電器兩端的實(shí)際電壓)的變化,你就能知道原因了。”于是,小明根據(jù)如圖電路進(jìn)行了探究。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
第1步:連接電路,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅,電壓表指針指在3伏處。

第2步:查明故障并分別換上兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),把測量結(jié)果記錄在表格中。
第3步:計(jì)算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。

小燈泡
電壓(伏)
電流(安)
電功率(瓦)
電阻(歐)
L1
2.40
0.43
1.03
5.58
L2
2.60
0.33
0.86
7.88
L3
2.75
0.26
0.72
10.58
【數(shù)據(jù)分析】每次實(shí)驗(yàn),電壓表的讀數(shù)都小于電源電壓,說明實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)線等其他元件也有電阻,會(huì)“分走”一部分電壓。
【反思解釋】
(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅,可能是發(fā)生了   (選填“短路”或“開路”)。
(2)過了用電高峰期,家中的電燈功率變大,亮度增加,其原因是   。
(3)在輸電線路中,為了減少電能的損耗,應(yīng)盡量選擇   的導(dǎo)線。
A.長而細(xì)      B.長而粗       C.短而粗      D.短而細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.磁場是由疏密不同的磁感線組成的
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場
C.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.磁場中某點(diǎn)的磁場方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來判定

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.磁體周圍存在著磁場
B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與通過線圈中的電流大小有關(guān)
C.電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅認(rèn)為“閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就一定會(huì)產(chǎn)生電流”。請(qǐng)你利用圖所示的裝置,證明小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)探究利用磁場產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將磁鐵向下插入螺線管時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn),這表明       。在這個(gè)過程中以磁鐵為參照物,螺線管是       的(選填靜止、向上運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng))。
(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針        (選填向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn))。
(3)通過(1)(2)兩步實(shí)驗(yàn),可以得出感應(yīng)電流的方向與                           有關(guān)。
(4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是       。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈,制成兩個(gè)簡單的電磁鐵,并用電磁鐵完成了圖中所示的a、b、c、d四組實(shí)驗(yàn)(a、b、c是同一個(gè)電磁鐵),觀察到四種情況,小陽通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實(shí)驗(yàn),仍觀察到如圖20所類似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)通過觀察對(duì)比      兩種情況可以得出:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;
(2)通過觀察對(duì)比b、c兩種情況可以得出:               相同時(shí),通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);
(3)通過觀察對(duì)比d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出:         相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如下右圖所示,為電磁鐵和永磁體相互作用產(chǎn)生的磁場,請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。

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