【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià): 。
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。
(1)請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖像。
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 。
【答案】在此實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制橡皮泥的質(zhì)量相等,所以這個(gè)結(jié)論不正確;(1)如圖:見(jiàn)解析(2)物體所受的重力與質(zhì)量成正比.
【解析】
試題分析:第一組同學(xué)把橡皮泥用刀削成各種形狀,沒(méi)有控制橡皮泥的質(zhì)量相等,所以這個(gè)結(jié)論不可靠;
第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,重力增加的倍數(shù)和質(zhì)量增加的倍數(shù)相同,是成正比的,如圖:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一礦石樣品的質(zhì)量為58g,將其放入盛有50mL酒精的量筒中,樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處.已知空量筒質(zhì)量為60g,量筒底面與水平桌面的接觸面積為2cm2.(g取10N/kg,酒精密度為0.8×103kg/m3,1mL=1cm3)求:
(1)礦石的密度;
(2)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,三者的總質(zhì)量;
(3)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,放置于水平桌面上,量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 紅外線(xiàn)有殺菌作用 B. 照射紫外線(xiàn)可使物體的溫度升高
C. 紅外線(xiàn)可使熒光物質(zhì)發(fā)光 D. 電冰箱中的氟利昂散失到大氣中會(huì)破壞臭氧層
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為5Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電路中,則整個(gè)電路消耗的功率為( )
A. 3.2W B. 2.4W C. 2.1W D. 3W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·湘西州卷】炎熱的夏天人們總喜歡在“樹(shù)蔭”下乘涼,這“樹(shù)蔭”形成的原因是( )
A.光的直線(xiàn)傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像,將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離。下列燭焰成像情況,不可能出現(xiàn)的是 ( )
A.縮小的實(shí)像 B.等大的實(shí)像
C.放大的實(shí)像 D.放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這兩列聲波( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來(lái)應(yīng)用非常廣泛.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電
B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料
D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小
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