在物理活動課上，同學們以“假如磁體的磁性消失了”為主題開展討論，以下是四個小組提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是（ ）
A．由于失去了磁性，任何發(fā)電機都不可能發(fā)電，所以就不會有電流產(chǎn)生了
B．由于失去了磁性，世界就再不會有起重機工作
C．由于失去了磁性，任何物體都不受重力作用
D．由于失去了磁性，指南針將處于任意指向
【答案】分析：假如磁體的磁性消失了，那么利用磁體的磁性來工作的所有儀器和工具都將不能工作．
解答：解：A、發(fā)電機是根據(jù)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流來工作的，假如磁體的磁性消失了，發(fā)電機將不能工作，但是可以用其它辦法得到電流，故A錯誤；
B、起重機可以分為很多種，它也可以不使用磁體的磁性來工作，所以B錯誤；
C、重力是指物體由于受到地球的吸引而使物體受到的力，和磁性沒有關(guān)系，故C錯誤；
D、指南針受到地磁場的作用而指示南北，如果失去磁性，指南針將處于任意指向，故D正確．
故選D．
點評：要對物理知識掌握清楚，根據(jù)自己的經(jīng)驗來推理判斷．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?眉山）在物理活動課上，同學們以“假如磁體的磁性消失了”為主題開展討論，以下是四個小組提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在物理活動課上，同學們分別做了以下幾個實驗．請指出這幾個實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．
（1）在鼓面上撒些泡沫屑，敲鼓時看到泡沫屑不停地跳動：
聲音是由物體振動產(chǎn)生的
聲音是由物體振動產(chǎn)生的
；
（2）彈吉他時，手指用的力不同，發(fā)出聲音的響度不相同：
響度的大小與物體的振幅有關(guān)
響度的大小與物體的振幅有關(guān)
；
（3）把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭桨l(fā)出的聲音：
聲音可以在水中傳播
聲音可以在水中傳播
；
（4）放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱：
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在物理活動課上，同學們以“假如磁體的磁性消失了”為主題開展討論，以下是四個小組提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是


  1. A.
    由于失去了磁性，任何發(fā)電機都不可能發(fā)電，所以就不會有電流產(chǎn)生了
  2. B.
    由于失去了磁性，世界就再不會有起重機工作
  3. C.
    由于失去了磁性，任何物體都不受重力作用
  4. D.
    由于失去了磁性，指南針將處于任意指向

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科目：初中物理 來源：眉山 題型：單選題

在物理活動課上，同學們以“假如磁體的磁性消失了”為主題開展討論，以下是四個小組提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是（　�。�
A．由于失去了磁性，任何發(fā)電機都不可能發(fā)電，所以就不會有電流產(chǎn)生了
B．由于失去了磁性，世界就再不會有起重機工作
C．由于失去了磁性，任何物體都不受重力作用
D．由于失去了磁性，指南針將處于任意指向

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