用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近一個(gè)懸掛的小球,發(fā)現(xiàn)小球被吸引,若換用與玻璃棒摩擦過(guò)的絲綢去靠近該小球,會(huì)看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    一定吸引
  2. B.
    一定排斥
  3. C.
    可能排斥,也可能吸引
  4. D.
    無(wú)現(xiàn)象
C
分析:(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,據(jù)電荷的轉(zhuǎn)移可知,此時(shí)絲綢上應(yīng)帶負(fù)電.
(2)電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
帶電體能夠吸引輕小物體.
解答:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,若此時(shí)用其靠近小球,發(fā)現(xiàn)被吸引,即表明小球可能帶負(fù)電,也可能不帶電,所以當(dāng)用玻璃棒摩擦過(guò)的絲綢去靠近該小球時(shí),此時(shí)絲綢帶負(fù)電,若小球不帶電時(shí),由于帶電體能吸引輕小物體,所以絲綢會(huì)吸引小球;若此時(shí)小球帶負(fù)電時(shí),此時(shí)用絲綢靠近小球,據(jù)同種電荷相互排斥可知,小球會(huì)被排斥開.
故選C.
點(diǎn)評(píng):知道電荷間的作用規(guī)律,并熟悉帶電體能吸引輕小物體這一性質(zhì)是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
電,在摩擦的過(guò)程中,玻璃棒
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自然界存在
兩種
兩種
電荷,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
電,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶
負(fù)
負(fù)
 電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器,則驗(yàn)電器帶
電,
驗(yàn)電器
驗(yàn)電器
失去了一些電子(后一空填驗(yàn)電器或玻璃棒).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

摩擦過(guò)的物體有了
吸引輕小物體
吸引輕小物體
的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
電荷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是( 。精英家教網(wǎng)

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