【題目】小紅要測(cè)一個(gè)小燈泡的電功率，她選用了以下器材：一只標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡（燈絲電阻約為8 Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器（20 Ω 1 A）、導(dǎo)線若干及電源（電壓為4V）．

（1）請(qǐng)選擇合適的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路實(shí)物圖連接完整___________．

（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________（選填“最左”或“最右”） 端．

【答案】最右

【解析】

(1)燈泡的額定電流約為I額＝＝0.3125A<0.6A，所以電流表選00.6的量程，且串聯(lián)在電路中，電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出；滑動(dòng)變阻器的任意上方接線柱與燈泡相連，如下圖所示：

(2)閉合開關(guān)，保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器的滑片位于最大阻值的右端。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若只需燈L1發(fā)光，則用導(dǎo)線連接 接線柱；若連接B、C接線柱，則燈L1、L2 聯(lián)；要使燈L1、L2并聯(lián)，則接線柱A與B連接，接線柱C與 連接．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥鴉喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一個(gè)放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計(jì))，該容器的底面積為2×10-3m2，甲面裝有4×10-4m3的水，這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個(gè)投人瓶?jī)?nèi)。當(dāng)瓶?jī)?nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到1kg時(shí)，水面剛好升到瓶口，鳥鴉到了水。求

(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積；

(2)這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

(3)瓶?jī)?nèi)石塊受到的浮力共為多大？

(4)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)共增加了多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是建中同學(xué)拍攝的家中電能表的照片，對(duì)其中的重要參數(shù)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. “220 V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用

B. “5（10）A”是說(shuō)這個(gè)電能表使用時(shí)額定最大電流為5 A

C. “50 Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)在50 Hz的交流電路中使用

D. “2500 r/（kWh）”是說(shuō)接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1 kWh的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，定滑輪重4N，動(dòng)滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計(jì)繩重和摩擦．則以下計(jì)算結(jié)果正確的是

A. 繩子自由端移動(dòng)速度為0.3m/s

B. 拉力F的大小為4N

C. 拉力F的功率為0.45W

D. 滑輪組的機(jī)械效率為75%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)l0s，整個(gè)過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為75%．求：

（1）貨物A在10 s內(nèi)移動(dòng)的距離：

（2）這個(gè)過(guò)程中拉力F的功率：

（3）水平地面對(duì)貨物A的摩擦力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購(gòu)置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過(guò)的滑輪組，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案（其中每個(gè)滑輪重30N，繩子足夠長(zhǎng)，所能承受的最大拉力為250N，不計(jì)繩重及摩擦）．

（1）計(jì)算說(shuō)明繩子的拉力是否超過(guò)繩子的最大承受力？

（2）小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（如圖乙所示）是否會(huì)更省力一些，請(qǐng)你你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明爸爸的想法是否正確．

（3）求兩種方案的機(jī)械效率之比？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證大氣壓的覆杯實(shí)驗(yàn)中，小明認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×耍c大氣壓無(wú)關(guān)”.下列能幫助小明改變這種想法的實(shí)驗(yàn)是

A. 如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落

B. 如圖乙，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落

C. 如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落

D. 如圖丁，將杯底鉆空后，紙片和水會(huì)一起掉落下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺(jué)受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與__________________________有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺(jué)受到的阻礙也是不同的，猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與__________________有關(guān)。

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(3)根據(jù)__________________，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________地拉滑塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：“將兩個(gè)材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長(zhǎng)方體木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”，他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______________________________________________________。

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