15、小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),選取了一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,并將蠟燭、透鏡.光屏依次安裝在光具座上.
(1)點(diǎn)燃蠟燭,保持蠟燭、透鏡的位置不變,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到燭焰清晰的像.出現(xiàn)這種情況的原因可能是
燭焰、透鏡、光屏的中心不在同一高度(或蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)以?xún)?nèi)或在焦點(diǎn)上)
(寫(xiě)出一條即可).
(2)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)之后,在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、縮小的像,則蠟燭到透鏡的距離一定
大于20
cm.生活中的
照相機(jī)(其它答案只要合理,均可)
就用到這一成像規(guī)律.
分析:(1)光屏上得不到燭焰像的情況有三種:①成的像是虛像,虛像是不會(huì)成在光屏上的;②成實(shí)像,但由于燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實(shí)像,但光屏上顯示不出來(lái);③不成像,當(dāng)物體位于焦點(diǎn)上,即u=f時(shí),此時(shí)不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像.
(2)利用成像的性質(zhì)和焦距,結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可確定物距與焦距的關(guān)系.從而確定物距的范圍.
解答:解:(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上,所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒(méi)有像時(shí),首先要想到這種可能.其次利用實(shí)像與虛像的區(qū)別,再考慮成的是虛像這種可能.
(2)燭焰在光屏上成的是倒立縮小的實(shí)像,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的物距應(yīng)該是大于二倍焦距.由于該凸透鏡的焦距為10厘米,所以,蠟燭到凸透鏡的距離一定大于20厘米.當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),物體成倒立縮小的實(shí)像,利用這個(gè)原理制成了照相機(jī).
故答案為:(1)燭焰、透鏡、光屏的中心不在同一高度(或蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)以?xún)?nèi)或在焦點(diǎn)上);
(2)大于20;照相機(jī).
點(diǎn)評(píng):凸透鏡成像的規(guī)律中,共涉及四個(gè)方面的內(nèi)容:①物距與焦距的關(guān)系;②成像性質(zhì);③像距與焦距的關(guān)系;④應(yīng)用.在這四個(gè)方面中,只要告訴了其中的一個(gè)方面就可以確定另外的三個(gè)方面.此題中的第二問(wèn)就是告訴了成像性質(zhì),讓確定物距的范圍以及應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法.其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?通州區(qū)模擬)如圖所示的是小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)的一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,此現(xiàn)象可說(shuō)明
照相機(jī)
照相機(jī)
的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).保持透鏡的位置不變,要在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰、放大的像,應(yīng)使蠟燭
靠近
靠近
透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm.
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
蠟燭在焦距以?xún)?nèi)
蠟燭在焦距以?xún)?nèi)

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
移動(dòng).
(4)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長(zhǎng)的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h(yuǎn)/cm
1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 30 5 10
5 12 60 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
①?gòu)谋碇械臄?shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值
小于
小于
1(選填“大于”或“小  于”);當(dāng)像距大于物距時(shí),像高與物高的比值
大于
大于
1(選填“大于”或“小于”).
②小華通過(guò)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系.他的結(jié)淪是
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究凸透鏡成像”過(guò)程中,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點(diǎn)(如圖示) 分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置:
(1)把燭焰放在
E
E
點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰倒立最大的實(shí)像;
(2)把燭焰放在
A
A
點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰倒立最小的實(shí)像;
(3)把燭焰放在
G
G
點(diǎn),光屏上不出現(xiàn)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得凸透鏡焦距為15cm,若保持凸透鏡的位置不變,在圖中,把蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,請(qǐng)你幫助小明猜測(cè)一下.
A.把蠟燭放在
a
a
點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最。
B.把蠟燭放在
d
d
點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大.
C.把蠟燭放在
e
e
點(diǎn),屏上不出現(xiàn)蠟燭的像.
D.如果將燭焰從a點(diǎn)移至d點(diǎn),像到凸透鏡的距離
增大
增大
,像的大小會(huì)
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案