【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 氣體只能傳播聲音而不能發(fā)聲 B. 次聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 聲音的傳播速度都是340m/s D. 聲音可以在真空中傳播

【答案】B

【解析】

A、氣體能傳播聲音，也能振動(dòng)發(fā)聲．故A錯(cuò)誤．

B、次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．故B正確．

C、聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s，故C錯(cuò)誤；

D、真空中沒(méi)有介質(zhì)，聲音不能傳播，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宜賓四季瓜果香，下列四種瓜果成熟后，一般情況下，單個(gè)瓜果體積最接近5cm3的是（ ）

A. 紅星蘋(píng)果 B. 豐水梨 C. 貴妃笑荔枝 D. 黑美人西瓜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。由圖像可知，甲小車(chē)（ ）
A.具有的慣性大
B.所受的合力大
C.具有的動(dòng)能大
D.具有的勢(shì)能大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘客甲坐在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)的座位上。乘客乙說(shuō)他是靜止的，乙所選參照物是（ ）

A. 鐵軌 B. 甲乘坐的車(chē)廂

C. 在車(chē)廂中行走的列車(chē)員 D. 鐵道兩旁的樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。則下列方法中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（ ）

A. 市區(qū)嚴(yán)禁燃放鞭炮

B. 臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃

C. 學(xué)校、醫(yī)院附近不準(zhǔn)交通車(chē)?guó)Q笛

D. 在噪聲很大的環(huán)境中工作，帶上防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系．下列操作正確的是（ ）
A.在木塊上加放砝碼
B.保持接觸面粗糙程度不變
C.使木塊側(cè)放減小接觸面積
D.沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在正處春天時(shí)節(jié)，空氣中處處飄溢著花香，這是現(xiàn)象；當(dāng)天氣晴朗，氣溫高時(shí)，香味更濃，這是因?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖所示，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同．測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量（小于/等于/大于）右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量．再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)．接下來(lái)的操作是： ， 直至天平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B.物體的速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比
C.速度越大，物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)
D.速度越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快

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同步練習(xí)冊(cè)答案