圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管.在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣,血液就會隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆,增大了流入患者血管藥液?u>    ,阻止了血液的流出.B管的作用是   
【答案】分析:流入血管藥液的壓強(qiáng)等于瓶內(nèi)藥液的壓強(qiáng)與輸液管內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,藥液之所以能夠流入血管是因?yàn)樗幰旱膲簭?qiáng)大于血壓.
解答:解:流入患者血管藥液的壓強(qiáng)等于A管上端壓強(qiáng)與輸液管內(nèi)藥液產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,提高吊瓶,人與吊瓶間的距離變大,
輸液管內(nèi)藥液產(chǎn)生的壓強(qiáng)增大,從而輸液管流入患者血管的藥液壓強(qiáng)變大,大于人的血壓,于是血液隨藥液重新流入血管,
不再回流.B管保持吊瓶與瓶外大氣相通,使瓶內(nèi)保持一定的氣壓.
故答案為   壓強(qiáng)   使瓶內(nèi)保持一定的氣壓.
點(diǎn)評:運(yùn)用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象,學(xué)以致用,有利于理解所學(xué)知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管.在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸壕蜁S著藥液重新流入患者的血管而不再回流.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆,增大了流入患者血管藥液?!--BA-->
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
,阻止了血液的流出.B管的作用是
使瓶內(nèi)保持一定的氣壓(與大氣相通)
使瓶內(nèi)保持一定的氣壓(與大氣相通)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管.在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣,血液就會隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆螅龃罅肆魅牖颊哐芩幰旱腳_______,阻止了血液的流出.B管的作用是________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省資陽市中和鎮(zhèn)九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管.在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸壕蜁S著藥液重新流入患者的血管而不再回流.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆,增大了流入患者血管藥液?u>    ,阻止了血液的流出.B管的作用是   

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科目:初中物理 來源:2008年第十八屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽試卷(解析版) 題型:填空題

圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管.在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣,血液就會隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆螅龃罅肆魅牖颊哐芩幰旱?u>    ,阻止了血液的流出.B管的作用是   

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