【題目】如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A, B靜止時(shí)，三個(gè)容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較，正確的是

A. p甲>p乙>p丙B. p甲=p乙>p丙

C. p甲<p乙=p丙D. p甲=p乙<p丙

【答案】B

【解析】

由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài)，圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài)，所以A、B兩物體受到的浮力

F甲AB=GA+GB

F乙AB=GA+GB

F丙AB=GA+FB浮

因?yàn)榻饘賶KB在水中會(huì)下沉，所以，GB>FB浮，所以

F甲AB=F乙AB>F丙AB
根據(jù)阿基米德原理可知，則

V甲AB=V乙AB>V丙AB

由于三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，且

V甲AB=V乙AB>V丙AB，
根據(jù)V=Sh可知液體的深度：

h甲=h乙>h丙；
由p=ρgh可知：容器底部所受液體的壓強(qiáng)：p甲=p乙>p丙。

A．p甲>p乙>p丙與分析不相符；

B．p甲=p乙>p丙與分析相符；

C．p甲<p乙=p丙與分析不相符；

D．p甲=p乙<p丙與分析不相符；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）我國(guó)在南海成功進(jìn)行了可燃冰試采�？扇急且环N固態(tài)晶體，在常溫壓下會(huì)迅速升華為氣態(tài)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量如果60%被水吸收，可以將4×104kg的水從0℃加熱到100℃．則可燃冰的熱值為多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]

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【題目】小明要完成測(cè)量某只小燈泡發(fā)光時(shí)通過(guò)燈絲中的電流的實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)電路圖，并將實(shí)物連接起來(lái)________．

（2）要測(cè)量小燈泡中的電流強(qiáng)度，必須把電流表跟小燈泡________聯(lián)．如果使用雙量程電流表的0～0.6A檔，測(cè)量時(shí)指針恰好指在第十五小格處，則此時(shí)電流表的讀數(shù)是________A．

（3）如果使用雙量程電流表的0～3A檔，請(qǐng)你把指針的位置在表盤(pán)上標(biāo)注出來(lái)________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，連接如圖所示電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　　）.

A. 電流先達(dá)到電流表甲，經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些，到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些

B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些

C. 電流表的緣故

D. 導(dǎo)線有電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

B. 木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力

C. 木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

D. 木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為了證明分子之間有空隙，小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先在A處倒入______（選填“50mL的水”或“50mL的酒精”），再倒入另一種液體，并通過(guò)反復(fù)翻轉(zhuǎn)將其充分混合，混合后水與酒精的總體積將________（選填“大于”、“等于”或“小于”）100mL.玻璃管豎直擺放時(shí)，混合后液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和混合前相比將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇和小偉同學(xué)操作步驟如下:

（1）使用托盤(pán)天平時(shí)，將天平放在實(shí)驗(yàn)桌上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡，此時(shí)同組的小偉同學(xué)不慎將桌上的鹽水打翻，小宇趕緊將天平移到桌上干燥處，接下來(lái)他們的操作是__________.

A.沒(méi)有影響，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.重新調(diào)節(jié)天平水平平衡

（2）若小宇在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖甲所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.

①__________________________________________;

②__________________________________________.

（3）改正錯(cuò)誤后，向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2 g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖乙;再稱(chēng)燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______________使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_______g，該液體的密度是___________kg/m3.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中存在斷路故障，且故障只可能發(fā)生在電阻R1、R2處，當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí)：

（1）如果電壓表V的示數(shù)變大，則故障可能是_________________________________________。

（2）如果電流表A與A1的示數(shù)始終相等，則故障可能是_____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗把塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦，然后放在緩慢下流的細(xì)水流旁邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)水流向塑料匙偏轉(zhuǎn)．根據(jù)這一場(chǎng)景，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

（1）塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦?xí)r的能量轉(zhuǎn)化情況；

（2）塑料匙為什么能夠吸引細(xì)水流？

（3）若塑料匙帶負(fù)電荷，那么塑料匙和毛衣誰(shuí)的原子核束縛電子的能力強(qiáng)？

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