【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點(diǎn),他每隔1min記錄次溫度計(jì)的示數(shù),觀察物質(zhì)的狀態(tài),并作出溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,如圖乙所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是______ (寫一點(diǎn)即可)。
(2)圖乙中第4 min時(shí),物質(zhì)處于____態(tài)。
(3)該物質(zhì)的熔化特點(diǎn)∶吸收熱量,溫度____該物質(zhì)是____( 選填 “晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A物體受到甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)向相反方向的拉力,當(dāng)A物體_____時(shí),它處于平衡狀態(tài),如圖所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)心均勻圓柱體A、薄壁圓柱形容器B和C,三者高度均為H=10cm,都放置在水平桌面上。容器B內(nèi)裝有油,容器C內(nèi)裝有水,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。忽略圓柱體A吸附液體等次要因素,常數(shù)g取10N/kg。
(1)求A的底面積;
(2)若將A豎直緩慢放入B內(nèi),釋放后靜止時(shí),求油對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)若將A豎直緩慢放人C內(nèi),釋放并穩(wěn)定后,再將A豎直向上緩慢提升0.5cm,求靜止時(shí)水對(duì)容器底部的壓力。
圓柱體A | 油 | 水 | |
質(zhì)量/g | 90 | 54 | 120 |
密度/(g/cm3) | 0.6 | 0.9 | 1 |
深度/cm | 2 | 6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行,我們把衛(wèi)星運(yùn)行過(guò)程中離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)(如圖所示)。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能保持不變,那么
A.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的勢(shì)能最大、動(dòng)能為零
B.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最大、勢(shì)能為零
C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,勢(shì)能增大,動(dòng)能減小
D.衛(wèi)星以近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能增大,勢(shì)能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)量一種液體的密度。他將適量的待測(cè)液體加人到圓柱形平底玻璃容器里,然后一起緩慢放人盛有水的水槽中。當(dāng)容器下表面所處的深度h1=10cm時(shí),容器處于直立漂浮狀態(tài),如圖a所示。(已知容器的底面積S=25cm2,ρ水=1.0×103kg/m2,g取10N/kg)
(1)求水對(duì)容器下表面的壓強(qiáng);
(2)求容器受到的浮力;
(3)從容器中取出100cm3的液體后,當(dāng)容器下表面所處的深度h2=6.8cm時(shí),容器又處于直立漂浮狀態(tài),如圖b所示。求液體的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端,使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)了10s,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,則此過(guò)程中
A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為1m
B. 滑輪組對(duì)物體A的水平拉力為90N
C. 拉力F的功率為3W
D. 拉力F所做的有用功為72J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,底面積為200cm2的圓柱形容器中水深為20cm,將一邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊輕輕放入水中,物塊漂浮在水面上,水面上升了3cm,如圖所示。g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)物塊未放入水中時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
(2)物塊浮在水面上時(shí)所受水的浮力。
(3)物塊的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流相同,電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。為探究其原因,小明連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1>R2。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)______(選填“溫度計(jì)示數(shù)”“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)的變化”)來(lái)反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中就用到這種思想和方法:讓同一鋼球從光滑斜面上不同高度滾下后撞擊木塊,通過(guò)木塊______來(lái)反映動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)表明:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。請(qǐng)解釋“電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱”的原因:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V保持不變,電阻R1的阻值為5Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。在元件安全的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過(guò)程中,則( )
A.R1的功率范圍5W~0.8W
B.R1的功率范圍7.2W~0.8W
C.R2的最大功率是1.8W
D.R2的最大功率為1.6W
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