【題目】小聰設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的電流和電壓,觀察小燈泡的發(fā)光情況。電源電壓恒為6 V,R是滑動(dòng)變阻器。
(1)為保護(hù)電路元件安全,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至____(選填“左”或“右” )端。閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,原因是將滑動(dòng)變阻器的____(填字母)兩個(gè)接線柱接入了電路。
(2)改正錯(cuò)誤后,小聰繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖丙上,分析圖丙可知,他所選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是____(選填字母)。
A.20 Ω 0.5 A B.20 Ω 2 A
C.50 Ω 0.5 A D.25 Ω 2 A
(3)圖丙中,陰影部分的面積大小表示______。
(4)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)______(選填“幾乎不改變”或“明顯改變”)。
【答案】斷開 右 CD D 燈的實(shí)際功率是0.8W 幾乎不改變
【解析】
(1)為保護(hù)電路元件安全,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,同時(shí)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至最大阻值即最右端,由圖像乙可知移動(dòng)滑片P時(shí),小燈泡電壓始終為電源電壓,因此故障為滑動(dòng)變阻器短接,即將滑動(dòng)變阻器的CD兩個(gè)接線柱接入了電路;
(2)根據(jù)圖丙可知,電路中的最小電流為0.2A,定值電阻兩端電壓為1V,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律可知滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為,同時(shí)電流大于0.5A,因此滑動(dòng)變阻器規(guī)格是25 Ω 2 A;
(3)根據(jù)圖丙可知,陰影部分面積等于電流與電壓的乘積,因此陰影部分的面積大小表示R1的電功率為P=UI=2V×0.4A=0.8W;
(4)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,則電壓表串聯(lián)在電路中,因其內(nèi)阻比其它電路元件大的多,根據(jù)分壓原理,其示數(shù)接近電源電壓,移動(dòng)滑片改變變阻器連入電路中的電阻時(shí),電壓表示數(shù)仍接近電源電壓,指針幾乎不動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】3D打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。如圖是小米打印的作品,他想知道該作品材料的密度,于是他用一只玻璃杯、水和天平測(cè)該作品材料的密度。他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g,杯中放入作品溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g,把作品從杯中取出,稱得水和杯子的質(zhì)量為290g。(作品從杯中帶出水不計(jì))
求:(1)作品的質(zhì)量是多少?
(2)作品的體積是多少?
(3)作品的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年10月24日,港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示,一輛汽車行駛在其中一段長(zhǎng)15km的直橋上,已知:汽車的總質(zhì)量為1.5t(包括車、車上的人和物品等),輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,汽車以90km/h的速度勻速通過大橋的這一段路段,行駛過程中受到的阻力為900N.(g取10N/kg),求:
(1)汽車靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)此過程中汽車牽引力所做的功;
(3)此過程中汽車牽引力做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為550kg、體積為0.1m3的一只密封箱子沉沒于水面下5m深處,工人們用如圖所示的滑輪組打撈箱子。求:
(1)5m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)箱子完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(3)箱子在水中被勻速提起時(shí),所用的拉力F為2×103N,滑輪組的機(jī)械效率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如下圖甲所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流表的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了________機(jī),實(shí)現(xiàn)了______能向電能的轉(zhuǎn)化。(2)如圖乙是一種“手搖充電式手電筒”,握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動(dòng)時(shí)可感覺到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來回滑動(dòng),據(jù)此猜測(cè),那個(gè)滑動(dòng)的物塊是______。
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【題目】如圖所示,把標(biāo)有“12Ω 3W”的電阻R0與最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R連接在電壓恒為18 V的電源兩端.閉合開關(guān)S,電壓表所用量程為0~15V,電流表所用量程為0~0.6A,在不損壞電路元件的前提下,下列說法正確的是( )
A. 電路中允許流過的最大電流為0.6A
B. 電阻R0的額定電壓12 V
C. 電路消耗總功率的范圍為5W~9W
D. 滑動(dòng)變阻器的可調(diào)范圍為24Ω~50Ω
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【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如右圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電磁鐵A、B的上端均為S極
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,定值電阻R2的阻值為40Ω.閉合開關(guān),電流表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示.則電流表A1的讀數(shù)為____A,電流表A2的讀數(shù)為____A,電源電壓為____V,R1的阻值為____Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小型牽引車通過滑輪組可以將重物勻速吊起,若每次重物均以0.4m/s的速度勻速上升,且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)。當(dāng)?shù)跗鹳|(zhì)量為270kg的重物A時(shí),牽引車對(duì)繩的拉力為F,滑輪組的機(jī)械效率為90%,取g=10N/kg。求:
(1)拉力F的大小。
(2)動(dòng)滑輪所受的重力。
(3)拉力F的功率P。
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