【題目】小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)的光路圖.改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角隨入射角的增大而增大.你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ________

你猜想的依據(jù)是 ________

【答案】折射光線(xiàn)消失(光線(xiàn)全部反射回水中.答折射角等于90°或折射光線(xiàn)沿水面前進(jìn)) 光從水中射入空氣中時(shí)折射角大于入射角.入射角增大時(shí)折射角先達(dá)到90°等.

【解析】

光從水斜射入空氣的折射規(guī)律是折射角大于入射角,折射角隨入射角的增大而增大,由此猜想,入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是只發(fā)生反射,不發(fā)生折射;因?yàn)楫?dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角就會(huì)達(dá)到90°,所以折射光線(xiàn)在空氣中就沒(méi)有了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的,圖中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華去森林探險(xiǎn),看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是____(填光學(xué)原理)。同時(shí)看見(jiàn)樹(shù)林邊溪水中的藍(lán)天白云,這是____(填光學(xué)原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞(如圖所示),則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成____夾角放置。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提起重180N的物體,所用拉力為80N,物體被提高1m,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 拉力做的有用功是80J B. 拉力做的總功是240J

C. 滑輪組的機(jī)械效率是75% D. 物體上升過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小軍設(shè)計(jì)了如圖所示電路.a(chǎn)、b間接導(dǎo)體.

(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 . 連接電路時(shí)應(yīng)將其處在狀態(tài).
(2)為了粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察 . 這種方法叫
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長(zhǎng)的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體是否與有關(guān).
(4)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小軍的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在圓電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電壓表V1示數(shù)為6V,V2示數(shù)為7V.若電源電壓為10V,則燈L1、L2、L3兩端的電壓為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是

(4)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是 通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十一黃金周,小明和爸爸外出旅游,買(mǎi)了一套由一種特殊泥土制作的茶壺,如圖所示。他很想知道這種泥土的密度,于是他用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4 g,再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8 g。則(水的密度為1.0 g/cm3):

(1)這種泥土的密度約多少?

(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159 g,則該茶壺所含泥土的體積為多大?

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