【題目】、假如沒有重力，下列哪些現(xiàn)象不會出現(xiàn)？（ ）

A. 人可以輕而易舉地提起質(zhì)量很大的物體 B. 飲料倒不進人的嘴里

C. 灰塵揚起后不會落回地面 D. 人的頭撞在墻上不會感到疼痛

【答案】D

【解析】A、如果沒有重力，物體質(zhì)量再大，物體受到的重力也為零，人就能很輕松提起它．不符合題意；

B、飲料能倒入嘴中是重力的作用，如果沒有重力，水不會倒入嘴里．不符合題意；

C、飛揚的塵土能夠落回地面是重力的作用，如果沒有重力，塵土不會落回地面．不符合題意；

D、力是物體對物體的作用，人頭撞在墻上，墻對頭產(chǎn)生反作用力，頭仍然會疼痛．符合題意．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上，人在馬路上走過一盞路燈的過程中，其影子的長度變化情況是（ ）

A．逐漸變短 B．逐漸變長

C．先變短后變長 D．先變長后變短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“估測大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示。

實驗步驟：

A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣．然后用橡皮帽封住注射器的小孔。

B.把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下 _______________ ，即等于大氣對活塞的壓力F。

C.用刻度尺測出注射器____________ ，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S = ____ 。

D.推算此時大氣壓的數(shù)值P = ________________ （寫出表達式）。小華同學測量儀器使用科學合理，讀數(shù)正確，若測量結(jié)果偏大，主要原因是 ___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 _________ 形成的，當她走近鏡子時，鏡中的像將 _________ （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理知識的應(yīng)用事例中，敘述錯誤的是（ ）

A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受的浮力不同

B．潛水艇是靠改變自身所受的重力來實現(xiàn)其浮沉的

C．氣球上升是因為氣球里充的是密度小于空氣的氣體

D．農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結(jié)實的種子選出來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小燈泡L1與L2均標有“6V，3W”字樣，AB兩端的電壓U＝6V。開關(guān)S斷開時，通過L2的電流為_______A。閉合開關(guān)S，兩只小燈泡消耗的總電功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住繁昌縣的小明家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小明想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小紅利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。

小明的方法：

（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg /m3。

小紅認為小明的方法不當，應(yīng)當取更多的枇杷測量。

小紅的方法：

（1）在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ=m/3V。

你認為小紅這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音既可以傳遞 _________ ，也可以傳遞 _________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

（1）圓柱體受的最大浮力；

（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強；

（3）圓柱體的密度。

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同步練習冊答案