16.下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( 。
A.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋B.將濕手放在干手器下吹干
C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D.將地面上的積水向周圍掃開(kāi)

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè):一是液體的表面積,二是液體的溫度,三是液體表面空氣的流動(dòng)情況.針對(duì)這三個(gè)因素,可采取措施使蒸發(fā)的速度加快或減慢,據(jù)此來(lái)對(duì)本題中的選項(xiàng)做出判斷.

解答 解:A、將蔬菜用塑料袋包起來(lái),減慢了蔬菜周圍的空氣流動(dòng),從而減慢了液體的蒸發(fā),故符合題意;
B、將濕手放在干手器下吹干,提高了液體的溫度,風(fēng)加快了空氣的流動(dòng),兩種措施都加快了液體的蒸發(fā),故不合題意.
C、把濕衣服涼在通風(fēng)的地方,通風(fēng)加快了液體表面空氣的流動(dòng),加快了液體的蒸發(fā),故不合題意.
D、將地面的水掃開(kāi),增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā),故不合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 牢記影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素,再結(jié)合實(shí)例進(jìn)行具體分析,即可做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.你手中正在書(shū)寫(xiě)的筆的長(zhǎng)度最接近于(  )
A.16μmB.16cmC.16mmD.16dm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲所示是某同學(xué)利用彈簧秤測(cè)量物體重力時(shí)出現(xiàn)的情景,該彈簧秤的測(cè)量范圍是0~5牛,最小刻度是0.2牛.若該同學(xué)測(cè)得物體的重力為3.8牛,請(qǐng)?jiān)诩讏D中用線條表示出來(lái).另一同學(xué)在用彈簧測(cè)量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上,如圖乙所示,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤上的示數(shù)為3牛,則被測(cè)物體的重力小于3牛(選填大于、小于或等于).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,當(dāng)S1和S3斷開(kāi)、S2閉合時(shí),L1、L2串聯(lián)(填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”),當(dāng)S2閉合時(shí),將S1和S3處分別換接甲、乙兩只學(xué)生用的雙量程電壓表,發(fā)現(xiàn)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,那么L1、L2兩端的電壓之比是4:1.當(dāng)開(kāi)關(guān)S2、S3閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源;當(dāng)S2換接成電壓表,將S1和S3處分別換接兩只學(xué)生用的雙量程電流表,則L1、L2是并聯(lián)(填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論:電壓不變時(shí),電流與電阻成反比.
次數(shù)123456
電阻R/Ω30252015105
電流I/A0.10.120.150.20.30.6
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,小明將10Ω的電阻換為5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑片向右(填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為3 V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A
A.50Ω  1.0A      B.50Ω  0.5A      C.20Ω  1.0A     D.20Ω  0.5A
(6)小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由.答:不可行(選填“可行”或“不可行”);理由:燈絲的電阻隨溫度變化明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱(如圖甲所示),根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙所示).在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是(  )
A.若ma=mb,則ca>cbB.若ma=mb,則ca<cbC.若ca=cb,則ma>mbD.若ca=cb,則ma<mb

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明利用音響播放歌曲《千里之外》,媽媽一聽(tīng)就說(shuō):“這是周杰倫唱的”.她做出這個(gè)判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的音色不同.歌聲是通過(guò)空氣傳播到媽媽耳中的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有兩個(gè)定值電阻R1和R2,R1標(biāo)有“10Ω  1A”、R2標(biāo)有“20Ω  0.5A”字樣,把它們串聯(lián)起來(lái)接入電路,則兩端所允許加的最大電壓是(  )
A.30VB.20VC.15VD.10V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.按照題目要求作圖

(1)在圖1中畫(huà)出作用在撬棍上的力F1和F2的力臂l1和l2
(2)人站在地面用圖2中的裝置將重物提起來(lái),請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出最合適的繩子繞法.
(3)根據(jù)如圖3所示的實(shí)物連線圖,在圖4方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀).

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