17.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號材料長度粗細松緊
鋼絲10cm0.2mm2
鋼絲10cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細,音調(diào)越高.
(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動乙和丙兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲越緊,音調(diào)越高.

分析 (1)聲音的高低叫音調(diào),由物體振動的頻率決定;
(2)對于鋼絲來說,鋼絲振動時產(chǎn)生聲音的音調(diào)和鋼絲的長度、粗細、松緊有關(guān).當一個物理量受到多個因素影響時,需用控制變量法進行探究;
(3)根據(jù)音調(diào)的高低,可得出結(jié)論.

解答 解:(1)由于甲、乙兩根鋼絲的長度、松緊度一樣,甲比乙粗,乙振動的頻率大,音調(diào)高;因此該過程是利用控制變量法來研究發(fā)聲體的音調(diào)與其粗細的關(guān)系.
(2)如果探究發(fā)聲體音調(diào)高低與弦的長度的關(guān)系,必須控制兩根鋼絲的粗細、松緊度一樣,符合條件的是乙和丙兩根鋼絲;
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲越緊,音調(diào)越高.
故答案為:(1)乙;越高;
(2)乙;丙;
(3)在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲越緊,音調(diào)越高.

點評 以探究弦振動時發(fā)聲的音調(diào)與哪些因素有關(guān)來考查控制變量法的應(yīng)用,把握住每次研究一個因素,而控制其它因素都相同即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在做凸透鏡成像的實驗時,蠟燭位于距透鏡3倍焦距處,如果蠟燭逐漸向焦點移動,蠟燭像的大小變化情況是(  )
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.體積為100厘米3的鐵塊,浸沒在水里,(ρ=1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)
(1)鐵塊排開水的體積是多少米3
(2)鐵塊受到的浮力是多少牛?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.2013年5月30日,韓國警方人員說首爾東部世宗大學(xué)一間實驗室內(nèi)發(fā)現(xiàn)有毒氣體泄露.大約1.5公斤三溴化硼暴露在空氣中,以氣體形態(tài)泄露.吸入大量三溴化硼氣體,可能致人死亡.三溴化硼泄露后,整個實驗室充滿了刺激性氣味是因為( 。
A.分子的質(zhì)量很小B.分子在不斷地運動著
C.分子的體積很小D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象,是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的光現(xiàn)象,圍繞太陽環(huán)形,呈彩色.如圖所示的四個情境中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
樹蔭下圓形光斑
B.
水中的鉛筆好像斷了
C.
蠟燭在鏡中的像
D.
水中倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.空氣開關(guān)“跳閘”一定是接入的大功率的用電器太多
B.工作的用電器越多,總電阻越大,功率越小
C.電能表是測量總電功率的,總功率越大做功越多
D.安在臥室的吊燈與控制該燈的開關(guān)一定是串聯(lián)的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰進行加熱.

(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是晶體(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”).
(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點是98℃,這說明當時水面上方的大氣壓低于(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.用如圖中提供的器材測量通過小燈泡的電流和燈泡兩端電壓,請畫出你設(shè)計的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,在鼓面上放一些碎紙屑,會看到碎紙屑在鼓面上不斷的跳動,此實驗說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,在此實驗中,碎紙屑的作用是放大振動的效果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案