【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。R1為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻。閉合開關S，將滑片P由a端向b端滑動一段距離后，電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為ΔU1、ΔU2，電流表示數(shù)變化的大小為ΔI。下列判斷正確的是

A．ΔU2大于ΔU1

B．與的差值等于R2

C．R2和R3消耗的電功率的和增加了ΔU2·ΔI

D．電壓表V1示數(shù)變小、電壓表V2示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

【答案】ABD

【解析】由題意可知，U2=I（R2+R3）,U1=U-IR3 ,所以ΔU2=ΔI（R2+R3），ΔU1=U-ΔIR3=ΔIR3。由此可得，ΔU2大于ΔU1。故A正確；（ΔU2/ΔI）-（ΔU1/ΔI）=[ΔI（R2+R3）/ΔI]-ΔIR3/ΔI=R2。故B正確；R2和R3消耗的電功率的和增加了ΔP=I22（R2+R3）-I12（R2+R3）=（I22-I12）（R2+R3）與ΔU2·ΔI=ΔI（R2+R3）·ΔI=（I2-I1）2（R2+R3）不相等。故C錯誤；因為滑動變阻器滑片P由a端向b端移動時，電阻減小，電流增大，即電流表示數(shù)變大；電壓表V2測定值電阻R2和R3兩端的電壓U2=I（R2+R3）也增大；電壓表V1測滑動變阻器R1和定值電阻R2兩端的電壓U1=（U-IR3）變小。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某中學物理興趣小組的同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬塊接觸容器底之前，分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F。(ρ水=1.0×103kg/m3)實驗數(shù)據(jù)如下：

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重 N，第4次實驗時，物體所受到的浮力為 N。

(2)分析表中1—5次實驗數(shù)據(jù)，說明： 。

(3)圖乙中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與金屬塊下表面到水面距離h關系的圖像是 ( )

(4)金屬塊的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1和R2為定值電阻。下列說法正確的是

A．只閉合S1，滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大

B．先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變

C．先閉合S1和S2，再閉合S3，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

D．閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V并保持不變，小燈泡額定電壓為25V、燈絲電阻約為10Ω。

(1)連接電路時開關應________。

(2)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于________(選填“A”或“B”)端。

(4)小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖甲所示)為________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的I－U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W。

(6)小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是________(寫出一種即可)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關、導線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．

（1）為完成此實驗，電壓表的量程應選擇 V，電流表的量程應選擇 A．

（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)是0.14A時，電壓表的示數(shù)是2.1V，當電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是 V，未知電阻Rx的阻值是 Ω．

（3）小明的同學利用上述器材，還設計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量“3.8V”小燈泡的額定功率，給定的器材有干電池（3節(jié)）、電壓表、電流表和滑動變阻器等

（l）（3分）小剛同學連接的實物電路如圖甲所示，當閉合開關時表 ，表 （選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”），其原因是打“×”的導線接錯了。請你在原圖上重新正確連接該導線；

（2）（3分）正確連接電路再次閉合開關前，應將變阻器的滑片P移到最 （選填“左端”或“右端”），當表指針的位置如圖乙所示時，小燈泡兩端電壓是 V，要測量它的額定功率，須將變阻器的滑片向 移動（選填“左端”或“右端”）：

（3）（1分）當小燈泡正常發(fā)光時，表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）（3分）某小組發(fā)現(xiàn)電壓表“0-15V”的量程損壞了，于是他們改變了測量方法：將該表并聯(lián)在變阻器兩端，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，當表的示數(shù)為0.7V時，即可知道加在小燈泡兩端的電壓，繼而求出其額定功率。

①（1分）他們這樣得到小燈泡兩端的電壓，其依據(jù)是 。

②（2分）請在虛線框內(nèi)畫出該小組完整的實驗電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭照明既可以使用白熾燈，也可以使用普通節(jié)能燈或LED節(jié)能燈。小強同學從相關資料中了解到60W白熾燈、12W普通節(jié)能燈與5WLED節(jié)能燈的照明效果相當，并收集到這幾種照明用燈具的有關數(shù)據(jù)如下表：

通過計算回答：

（1）60W的白熾燈正常發(fā)光時，其工作電流多大？

（2）60W的白熾燈正常發(fā)光時，其燈絲電阻多大？

（3）在一只白熾燈的使用壽命內(nèi)，使用5W的LED節(jié)能燈比使用60W的白熾燈可以節(jié)約多少電能？

（4）按照國家發(fā)改委等五部委2011年發(fā)布的《關于逐步禁止進口和銷售普通照明白熾燈的公告》的要求，我國從2012年10月1日起逐步淘汰普通照明白熾燈，從今年10月1日禁止銷售60W以上普通照明白熾燈。請你通過相關數(shù)據(jù)的比較，說明我國為什么要逐步淘汰普通照明白熾燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一盞漂浮在水面的太陽能荷花燈，白天太陽能發(fā)電板給電池充滿電，晚上電池給LED燈照明供電。該燈的銘牌上標有“6V 0.3W”字樣，閱讀說明書后可知，該燈的電池最大輸出電能為8640焦耳。

（1）白天此燈把光能最終轉化為 能儲存在電池中。

（2）若某公園想采購一批太陽能荷花燈，要求每天亮燈不小于6小時。那么此燈是否符合要求？

（3）該燈正常工作時的電流是多少安培？

（4）若每盞燈的質(zhì)量為0.2千克，漂浮時浸在水中的體積是多少米3 ?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）甲所示是小明同學探究反射定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉動。

如圖甲所示，

①實驗時讓光貼著紙板入射，紙板前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了__________________。

②將右側紙板向后折一定的角度，則在右側紙板上紙板填 （“能”或“不能”）看到反射光。

③如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，________（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。

④為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，請設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

甲 畫表格處

（2）在做“探究通電螺線管外部磁場的方向和強弱”的實驗時，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針．

①通電后小磁針的指向如圖乙所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似．

②小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉動180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關．

③由安培定則可知丙圖中S閉合后，螺線管的上端為 極．若要彈簧縮短，應將滑動變阻器的滑片向

（“左”或“右”）移動。

乙 丙

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