【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)相同時,越小,壓力作用效果越顯著.
(3)分析比較圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.

【答案】
(1)凹陷程度
(2)壓力;受力面積
(3)乙丁
【解析】解:(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定.(2)分析比較圖乙和丙,壓力相同,而受力面積不同,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.(3)研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系,要控制受力面積相同,改變壓力大小,分析比較圖乙丁的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著. 故答案為:(1)凹陷程度;(2)壓力;受力面積;(3)乙。
本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實驗時應(yīng)采用控制變量法,
即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變,
探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變.據(jù)此分析回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是

A. 電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

D. 四沖程柴油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省無錫市錫山區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇和插座,它們之間是______接入電路中;每組燈都裝有控制的開關(guān),開關(guān)與電燈之間是_____接入電路的;教室里同時工作的用電器越多,干路中的電流越 ______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體的體積為4m3 , 將其體積的二分之一浸在水中時,它受到的浮力是N;全部浸在水中時,被排開的水所受的重力是N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子彈爆炸是利用了(

A. 裂變 B. 聚變 C. 熱核反應(yīng) D. 裂變和聚變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前核電站反應(yīng)堆中發(fā)生的核反應(yīng)是可控制的核_________變;氫彈爆炸時發(fā)生的核反應(yīng)是核_________變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類利用原子核能有兩條途徑,一是________;二是________.目前世界上建成并投入運(yùn)營的核電站,都是利用________來獲取核能的;由于________需要極高的溫度,人類利用它來獲取核能還只是處于實驗階段.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·宿遷市】關(guān)于電磁波的說法正確的是(

A.手機(jī)是通過電磁波來傳遞信息的

B.電磁波不能在真空中傳播

C.電視機(jī)遙控器發(fā)出的紅外線不是電磁波

D.超聲波是電磁波

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案