12.如圖所示,下列電路圖中表示兩個(gè)燈泡是串聯(lián)關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

分析 串聯(lián)電路中,電流的路徑只有一條,各元件順次逐個(gè)連接,并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,各用電器并列連接,工作時(shí)互不影響,據(jù)此來(lái)結(jié)合電路圖進(jìn)行判斷.

解答 解:A、此圖中的兩個(gè)燈泡處于兩條支路中,所以是并聯(lián)的關(guān)系,故A錯(cuò)誤;
B、此圖中的兩個(gè)燈泡處于兩條支路中,所以是并聯(lián)的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、此時(shí)左邊燈泡發(fā)光,右邊的燈泡發(fā)生短路,故兩個(gè)燈泡不是串聯(lián),故C錯(cuò)誤;
D、電流依次流過(guò)兩只燈泡,只有一條流通路徑,為串聯(lián)電路,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 明確串并聯(lián)電路的特點(diǎn),根據(jù)串聯(lián)電路只有一條路徑,并聯(lián)電路有多條路徑,可對(duì)電路圖的連接情況做出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.楊光和小組的同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示:
①在探究”電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有改變定值電阻兩端電壓的作用.
②在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時(shí),接下來(lái)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于40Ω.
(2)做完實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻換成小燈泡,楊光又完成了“測(cè)量額定電壓是2.5V,小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示:
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖乙電路的連接;
②她要連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無(wú)刻度處,原因可能是電流表沒(méi)有調(diào)零.排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān),楊光發(fā)現(xiàn)小燈泡過(guò)亮,為了完成實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她的操作是,立即斷開開關(guān),把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大值;再閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記下每次對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A,額定功率是0.625W,燈絲的電阻是變化的(填“變化”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小晶同學(xué)在研究并聯(lián)電路電壓關(guān)系時(shí).連接了如圖所示電路.試觸時(shí)將會(huì)看到什么現(xiàn)象?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖1所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中,如果將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將不變(選填“變大”“變小”或“不變”);在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖2所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A(選填“A”或“B”)處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,底面積為1×10-22的輕質(zhì)柱形容器放在水平地面上,容器中盛有0.1米深的水,將一體積為2×10-43、質(zhì)量為1千克的金屬物塊浸沒(méi)在水中(水不溢出).求:
(1)水的質(zhì)量;
(2)放入物塊前,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)放入物塊后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.茗茗買了兩個(gè)燈泡、甲燈泡上標(biāo)有“220V40W”的字樣,乙燈泡上標(biāo)有“220V 60W”的字樣,把甲、乙兩燈泡并聯(lián)后接到220V的家庭電路中5h,消耗電能較多的是( 。
A.甲燈泡B.乙燈泡C.甲、乙一樣多D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.世界最大單機(jī)容器核能發(fā)電機(jī)--臺(tái)山核電站1號(hào)1750兆瓦核能發(fā)電機(jī)日前由中國(guó)東方電氣集團(tuán)東方電機(jī)有限公司完成制造.如圖所示的是手搖發(fā)電機(jī)模型.它是利用電磁感應(yīng)原理發(fā)電的.搖動(dòng)手柄,線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,供小燈泡發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖甲是同學(xué)們“探究滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)中器材有彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、長(zhǎng)毛巾、帶掛鉤的相同的長(zhǎng)方體木塊多塊.設(shè)每個(gè)木塊重為G.

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虮WC測(cè)力計(jì)的拉力大小等于摩擦力的操作是拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣操作的依據(jù)是二力平衡條件.
(2)一些同學(xué)們探究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系時(shí),獲得的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
木塊疊放個(gè)數(shù)/個(gè)12345
測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1.252.503.755.006.25
寫出分析表中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過(guò)程.
(3)下面是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中情景,請(qǐng)對(duì)探究過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):
操作一:用測(cè)力計(jì)沿與水平成一定角度勻速拉動(dòng)木塊時(shí)(如圖乙),讀得測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N,
操作二:沿水平方向用力加速拉動(dòng)木塊時(shí)讀得測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N.
于是他初步得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),在其他條件不變時(shí),物體的速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖三種物質(zhì)的質(zhì)量(多少)相等,加熱過(guò)程中相同時(shí)間吸收的熱量相等,從圖象可以看出( 。
A.甲丙是晶體,乙是非晶體B.乙是晶體,甲丙是非晶體
C.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙高D.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙低

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