【題目】使用電話交換機能( )

A. 把聲音信號轉化成電信號

B. 把電信號還原成聲音信號

C. 把需要通電的兩部電話接通

D. 提高線路的利用率

【答案】D

【解析】電話發(fā)明初期,電話間通話必須相互連接,若實現(xiàn)很多部電話通話,則必須將要通話的所有電話都相互連接,每兩部都要連接,大大浪費導線,為了提高線路的利用率,人們發(fā)明了電話交換機,即一個地區(qū)的電話接到同一臺交換機上,不同地區(qū)的電話間相互通話時,只要將兩地的交換機連接即可實現(xiàn)通話,這樣大大節(jié)省資源,提高了線路的利用率。答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會中,尤其是我國國內(nèi),使用的能量主要來源于( )

A. 太陽能 B. 風能 C. 水能 D. 燃料燃燒得到的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是(
A.杠桿仍能平衡
B.杠桿不能平衡,左端下沉
C.杠桿不能平衡,右端下沉
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下表所示,是某家庭電熱飲水機說明書的—些數(shù)據(jù),用時13min將1L的水在一個標準大氣壓下從20℃加熱到沸騰。(ρ=1.0×103kg/m3 ,C=4.2×103J/(kg·℃))

求在這一過程中:

(1)電熱飲水機工作時的最大電流;

(2)在加熱過程中,電熱飲水機消耗的電能;

(3)在加熱過程中,電熱飲水機中水吸收的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了使教室里的學生上課免受周圍環(huán)境的噪聲干擾,采取下列哪些方法是有效合理的:

A. 老師講課的聲音要小一些 B. 每個學生都戴一個防噪聲耳罩

C. 在教室周圍植樹 D. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

(1)如圖所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:___________________。

(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃,說明此時該地大氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓。

(3)若燒杯中水的質量為0.4kg,則從開始計時起加熱10min,水所吸收的熱量為______J。[ 已知C=4.2×103J/(kg·℃)]

(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是(  )

A. 電梯上升過程中,人的動能轉化為重力勢能

B. 電梯上升過程中,人的機械能不斷增大

C. 電梯上升過程中,電梯對人的支持力做功為零

D. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,教室外蟬的叫聲影響了同學們的學習。蟬能發(fā)聲是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜____引起的。老師把教室的門窗關起來,大家聽到的聲音明顯減小,這是在聲音_______減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏日的傍晚,住在湖邊的文文一家感覺很熱,文文建議大家蕩舟去湖中心乘涼.文文的建議是否可行,請說明理由.

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