【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系.

(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):.
(2)更正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐漸 , 運(yùn)動的時間越來越 , 但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力 , 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動方向也不發(fā)生變化,木塊將.

【答案】
(1)分別用不同的力推了一下木塊
(2)變長,長,不可能為零
(3)做勻速直線運(yùn)動
【解析】(1)木塊運(yùn)動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān),還與物體的初始速度有關(guān),因此在研究摩擦力對其運(yùn)動距離的影響時,要控制木塊的速度相同,即要用到控制變量法.由于用不同的力推木塊,導(dǎo)致了木塊的初始速度不同.故這種操作是錯誤的.

(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現(xiàn)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,木塊運(yùn)動的距離會越來越長,運(yùn)動的時間也越來越長.物體由于在運(yùn)動過程中,受到的摩擦力不可能為零,故不能保持平衡狀態(tài),所以不會出現(xiàn)木塊做勻速直線運(yùn)動的現(xiàn)象.

(3)根據(jù)勻速直線運(yùn)動的定義可知:當(dāng)物體的速度不變,經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動即為勻速直線運(yùn)動.

故答案為:(1)分別用不同的力推了一下木塊;(2)變長;長;不可能為零;(3)做勻速直線運(yùn)動.

牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理得出的,它不能用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,其原因是現(xiàn)實(shí)生活中沒有不受外力的物體.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小彬用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整__________。

(2)小彬?qū)?Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,記錄電流表示數(shù)。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持____表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。

(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)

(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,_____成反比。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是_______________________。

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【題目】一些故事影片中常有這樣的鏡頭:大力士輕松地舉起銅鼎.實(shí)際上,演員舉起的鼎并不是銅制的,你認(rèn)為演員的舉的鼎最有可能是由什么物質(zhì)制作的

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(1)你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計(jì)算來判定該球是否為空心嗎?
(2)若空心,求出空心部分的體積.
(3)如在空心部分注滿的酒精,球總重為多少? (酒精密度為0.8g/ cm3 ,鐵的密度為7.9g/cm3, g取10N/kg)

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(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率.

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A. 原子核是由質(zhì)子和電子組成的

B. 原子核是由中子和電子組成的

C. 原子、原子核、質(zhì)子、夸克是按物體尺度由大到小的順序排列

D. 人類在探索微小粒子的歷程中,首先發(fā)現(xiàn)了夸克,然后發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a); (b); (c)
(2)通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重(選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”).
(3)小明認(rèn)為“同一個機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個定值”,通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知他的觀點(diǎn)是的(選填“正確” 或“錯誤”).

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【題目】(題文)物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,以下實(shí)例中應(yīng)用了密度知識的是

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