Question

11．①在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中，進行了如圖1所示的操作：
a．甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關系．
b．要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇丙和丁兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀無關（填“有關”或“無關”）．
c．要探究壓強與液體密度的關系，應選用乙丙兩個圖進行對比．
②如圖2是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
a．運用質量不同的兩個小球，從高度相同的斜面上滑下，為的是讓它們在達到水平面時速度相同．
b．通過觀察木塊被撞擊后移動的距離可看出動能與質量的關系，上述過程中，出了轉換法，還用了控制變量法．

Answer 1

分析 ①液體的壓強可能跟液體的深度、有關，探究液體壓強跟深度關系時，保持液體的密度、方向、容器形狀相同；探究液體壓強跟密度的關系時，保持液體的深度、方向、容器形狀相同；探究液體壓強跟方向的關系時，保持液體的密度、深度、容器形狀都相同．探究液體壓強跟容器形狀的關系時，保持液體的密度、深度、方向都相同．
②動能的決定因素有兩個：質量和速度，對于此類多因素問題應利用控制變量法的思路去分析解決；實驗中球把木塊推出的距離越長，說明的動能越大，這是一種轉換的研究方法．

解答 解：①a．甲、乙兩圖液體的密度、液體的方向、容器的形狀都相同，液體的深度不同，所以甲乙兩圖是探究液體壓強跟液體深度的關系的．
b．要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應保持液體的密度、深度、方向都相同，選擇丙和丁兩圖進行對比，如圖當改變容器的形狀時，左右兩邊的液面差相同，液體的壓強相同，所以液體壓強與盛液體的容器形狀無關．
c．要想探究液體的壓強與密度的關系，即應選擇相同的容器、深度、方向，不同的液體密度，故選乙丙兩次實驗即可．
②a．動能的大小與物體的質量和速度有關，讓不同小球從同一高度滑下時，因到達底端的速度相同，所以可以探究動能與小球質量的關系．
b．把動能的大小轉換為木塊滑動距離的大小，木塊滑動距離越大，說明小球對木塊做的功越多，小球的動能就越大；在探究動能與質量的關系時，控制速度不變，運用了控制變量法．
故答案為：①a．深度；b．無關；c．乙丙；②a．質量；b．木塊被撞擊后移動的距離；控制變量．

點評 本題采用控制變量法探究液體壓強跟液體的深度、密度、方向、容器的關系．控制變量法在物理學中經(jīng)常應用，一定要掌握．