【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速．測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲．某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離．則下列說法中錯誤的是（假設超聲波的速度為340m/s，且聲速與車速均保持不變）（ ）

A. 汽車收到第一次信號時，距測速儀204m

B. 汽車收到第二次信號時，距測速儀68m

C. 汽車的速度約為26.15 m/s

D. 汽車兩次收到信號的時間差為1.3s

【答案】A

【解析】A、由圖知,汽車收到第一次信號時,經(jīng)過的時間為

,距測速儀;故A錯;
B、由圖知,汽車收到第二次信號時,經(jīng)過的時間為

,距測速儀;所以B選項是正確的;
C、汽車收到兩次信號距離測速儀的距離差

,經(jīng)過時間,汽車的速度

,故C、D正確.
所以A選項是錯誤的.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，開關S2由斷開到閉合的過程中，下列有關說法正確的是（ ）

A.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大
B.電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變
C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
D.電路消耗的總功率變小

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【題目】讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。下列說法不正確的是( )

A. 當物體距透鏡5 cm時,成正立、放大的虛像

B. 當物體距透鏡15 cm時,成倒立、放大的實像

C. 當物體從距透鏡20 cm處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小

D. 當物體從距透鏡20 cm處向靠近透鏡的方向移動時,要得到清晰的像,應使光屏靠近透鏡

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【題目】如圖所示是科技小組的幾位同學設計的天然氣泄漏檢測電路，其中R為氣敏電阻，R的阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖所示，R0為定值電阻，電源兩端的電壓恒定不變．電路設計要求當天然氣濃度增大時，電路中電表示數(shù)增大，圖中電路圖符合設計要求的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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【題目】三國時著名的軍事家諸葛亮為了對抗魏國的強大騎兵，在前人所制作的弩的基礎上制成了連弩槍，這種武器，最大的特點是能夠連續(xù)擊發(fā)十只利箭，大大增強了攻擊性武器的密度，成了被當代人津津樂道的古代傳奇，后人稱為“諸葛連弩槍”．小陽在物理活動課上制作了“趣味連弩槍”，如圖甲和乙所示，連弩的擊發(fā)與圖丙所示的打彈弓一樣，也是利用了能轉(zhuǎn)化為能的知識，我們把皮筋拉得越開，箭矢（或彈丸）發(fā)射出去的越遠，其攻擊力相應也越強．

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【題目】為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個自制杠桿AB．在杠桿上找一點C用支架支起來，在B點掛一個重物，如圖所示，小陽依次在枉桿上的A1、A2、A三點施加向下的力，當杠桿水平平衡時，發(fā)現(xiàn)用力越來越小．根據(jù)這一實驗現(xiàn)象提出一個可探究的科學問題： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置提升重為900N的物體，加在繩自由端的拉力大小為400N時恰好可以使物體以0.1m/s的速度勻速上升，若不計繩重和輪與軸間的摩擦．求：

（1）動滑輪的重力；
（2）拉力的功率；
（3）若提升的重物改為1200N時滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用光學儀器觀察物體，下面說法錯誤的是（ ）

A. 如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是正立放大的像

B. 如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠處的物體，看到的是倒立縮小的像

C. 如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠處的物體，看到的是正立等大的像

D. 如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠處的物體，看到的是正立縮小的像

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