分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度;在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成,但只準確到分度值所對應的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級,毫米級以下為估計值;
(2)為了減小誤差通常進行多次測量求平均值,在數(shù)據(jù)處理時通常是先將錯誤數(shù)據(jù)刪除,然后求平均值并保留到最小分度值的下一位.
解答 解:
(1)由題意知:刻度尺的分度值是1mm,在進行長度的測量時所記錄的測量數(shù)據(jù)應該準確到毫米級,27.3mm與其他4個測量數(shù)據(jù)相差較大,所以27.3mm這個記錄數(shù)據(jù)是錯誤的;
(2)排除錯誤數(shù)據(jù)27.3mm之后,將數(shù)據(jù)25.1mm,25.2mm,25.3mm,25.3mm相加后求平均值,
所以物體的長度為L=$\frac{25.1cm+25.2cm+25.3cm+25.3cm}{4}$=25.2mm.
故答案為:1mm;27.3mm;25.2mm.
點評 本題主要考查對分度值的意義、多次測量求平均值減小誤差的理解與運用以及刻度尺的讀數(shù),關鍵是知道刻度尺的最小刻度值對應于記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對應的單位.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
車次 | 運行區(qū)段 | 太原開車時刻 | 終到站時刻 | 到發(fā)站臺 | 編組內(nèi)容 |
D2002 | 太原-北京西 | 8:31 | 11:48 | 5 | 一、二等座 |
D2004 | 太原-北京西 | 9:14 | 12:13 | 1 | 一、二等座 |
D2006 | 太原-北京西 | 10:12 | 13:35 | 4 | 一、二等座 |
D2008 | 太原-北京西 | 10:50 | 14:50 | 5 | 一、二等座 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斷開開關 S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片P,V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小,A1示數(shù)變小 | |
B. | 保持滑片 P 位置不變,開關 S1 保持斷開,S2由斷開到閉合,A1、A2示數(shù)增大,V2 示數(shù)不變 | |
C. | 閉合開關 S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片 P,A1、A2示數(shù)變小,且變化量相等 | |
D. | 斷開開關 S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片 P,$\frac{△{V}_{1}}{△{A}_{1}}$小于$\frac{△{V}_{2}}{△{A}_{1}}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把導線截斷,并將其中的一段連入原電路 | |
B. | 用較粗的導線代替較細的導線,連入原電路 | |
C. | 在不損壞電流表的情況下,將電流表的路程換為較小的量程 | |
D. | 將兩根導線串聯(lián)后連入原電路 |
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