Question

5．為了測(cè)量圖中曲線(xiàn)MN的長(zhǎng)度，小暉同學(xué)感到困惑，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小哲同學(xué)解決

	器材	方法
方法

Answer 1

分析 由于刻度尺是直的，而圖中是曲線(xiàn)，如果直接用來(lái)測(cè)量這個(gè)曲線(xiàn)的長(zhǎng)度，會(huì)受到一定的限制，因此采用轉(zhuǎn)換法間接測(cè)量物體的長(zhǎng)度．

解答 解：
方法一：
（1）用圓規(guī)把曲線(xiàn)截成n段小線(xiàn)段；
（2）用刻度尺測(cè)出每一段線(xiàn)段的長(zhǎng)度L₁、L₂、L₃…L_n；
（3）曲線(xiàn)的總長(zhǎng)度L=L₁+L₂+…+L_n ．
方法二：
（1）用不可伸長(zhǎng)的細(xì)棉線(xiàn)與曲線(xiàn)完全重合，作上記號(hào)；
（2）把這段細(xì)棉線(xiàn)拉直，用刻度尺測(cè)出這段棉線(xiàn)的長(zhǎng)度，即為曲線(xiàn)的長(zhǎng)度．
故答案為：

	器材	方法
方法	棉線(xiàn) 刻度尺	用棉線(xiàn)從M點(diǎn)開(kāi)始沿曲線(xiàn)放置到N點(diǎn)，然后拉直，測(cè)出此段棉線(xiàn)的長(zhǎng)度

點(diǎn)評(píng) 在生活實(shí)踐中，測(cè)量長(zhǎng)度的方法很多，同學(xué)們要抓住學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮各自的聰明才智，多做實(shí)驗(yàn)，用最巧妙的方法達(dá)到測(cè)量目的．