【題目】【2016·呼和浩特卷】馬劍同學(xué)利用如圖甲所示電器,測(cè)定自己制作的玩具小飛機(jī)所需要的電動(dòng)機(jī)工作數(shù)據(jù),已知電源電壓恒定,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片從一端滑至另一端的過(guò)程中,兩個(gè)電壓表的讀數(shù)與電流表的讀數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流大于0.4A時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子才轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑至最 端(選填“左”或“右”);由圖可知電源電壓為 V,其中 (選填“a”或“b”)是表示與變化的規(guī)律;
(2)求電動(dòng)機(jī)線圈的電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)在這個(gè)過(guò)程中,求電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率;當(dāng)電動(dòng)機(jī)輸出功率最大時(shí),求電動(dòng)機(jī)的效率.
【答案】(1)右;3;b;(2)1Ω,14Ω;(3)1.8W;80%
【解析】
由圖示可知,電動(dòng)機(jī)M與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表V1測(cè)M兩端的電壓,電壓表V2測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;(1)為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片處于最大阻值處的最右端;由于電源電壓恒定,故電壓表V2的示數(shù)不變,根據(jù)圖象可知a表示V2與A的變化規(guī)律、b表示V1與A的變化規(guī)律,且電源的電壓為3V;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,根據(jù)圖象可知,電動(dòng)機(jī)兩端的電壓UM=0.2V,電路中的電流I=0.2A,根據(jù)公式I=U/R可得,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻和電路中的總電阻分別為:R線圈=UM/I=0.2V/0.2A=1Ω,R=U/I=3V/0.2A=15Ω,由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,故滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R滑=R﹣R線圈=15Ω﹣1Ω=14Ω;(3)當(dāng)電路中的電流最大時(shí),電動(dòng)機(jī)的輸出功率最大,根據(jù)圖象可知,電路中的最大電流I大=0.6A,電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率:P大=UI大=3V×0.6A=1.8W,線圈電阻的發(fā)熱功率:P線圈=I大2R線圈=(0.6A)2×1Ω=0.36W,輸出功率:P輸出=P大﹣P線圈=1.8W﹣0.36W=1.44W,電動(dòng)機(jī)的效率:η=P輸出/P大=1.44W/1.8W=80%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 近視眼成像在視網(wǎng)膜前,應(yīng)該用凹透鏡進(jìn)行矯正
B. 顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像
C. 凸透鏡的焦距越短,對(duì)光的會(huì)聚能力就越強(qiáng)
D. 當(dāng)物體到凸透鏡距離小于焦距時(shí),能在光屏上成正立、放大的虛像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和初溫相同的銅塊和鐵塊,吸收相同的熱量后,將它們相互接觸(C銅<C鐵),則( )
A. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B. 熱量由銅塊傳給鐵塊
C. 熱量由鐵塊傳給銅塊 D. 無(wú)法確定熱量如何傳遞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·溫州卷】某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將阻值為10Ω和20Ω的電阻絲分別置于A、B兩個(gè)盛滿煤油的燒瓶中,按圖甲所示連接電路。
②閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置,記錄此進(jìn)電流表的讀數(shù)I。通電一段時(shí)間,記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh1、Δh2。
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。
④閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的讀數(shù)為2I。當(dāng)通電時(shí)間與步驟②相同時(shí),記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh3、Δh4,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
電流大小 | 燒瓶玻璃管內(nèi)液面的變化高度 | |
A燒瓶 (RA=10Ω) | B燒瓶 (RB=20Ω) | |
I | Δh1 | Δh2 |
2I | Δh3 | Δh4 |
(1)步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為 A。
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路來(lái)研究電阻對(duì)電流產(chǎn)生熱量的影響,可以控制哪些變量相同? 。
(3)小明認(rèn)為:只要選擇“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四個(gè)量中的某兩個(gè)量進(jìn)行比較,就能說(shuō)明“對(duì)電流產(chǎn)生熱量多少的影響,電流比電阻更大”,請(qǐng)比較這兩個(gè)量的大小關(guān)系: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用時(shí)發(fā)現(xiàn):插線板上的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞了,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.
(1)根據(jù)上市現(xiàn)象,你認(rèn)為插線板的指示燈和開(kāi)關(guān)的連接方式是 .
(2)請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出插線板開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·泰州卷】小華利用電能表和手表估測(cè)規(guī)格為“220V 1100W”電水壺的實(shí)際功率,電能表表盤(pán)如圖所示.
(1)這種電水壺正常工作時(shí),內(nèi)部電熱絲的電阻是多大?
(2)在此電水壺中加水,將其接入電路并工作,輸出電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次,則:①電路在3min內(nèi)消耗的電能是多大?②電路的實(shí)際電功率是多大?
(3)①上一問(wèn)算出的電路實(shí)際電功率 電水壺額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②造成此大小關(guān)系的原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,向保溫瓶?jī)?nèi)倒入開(kāi)水,但不裝滿上面留一些空間,內(nèi)有空氣,然后塞上木塞,過(guò)一會(huì)兒木塞被沖起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:_____________對(duì)_____________做功,__________內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯套娃是一種俄羅斯特產(chǎn)的木制玩具,它一般由多個(gè)一樣圖案的空心木娃娃一個(gè)套一個(gè)組成,把它們都拿出來(lái)后,每一個(gè)娃娃的底部平坦都可以直立.桌面上現(xiàn)有A、B和C三個(gè)娃娃,已知構(gòu)成它們的木材相同,且A的質(zhì)量是B的2倍,是C的4倍(如圖所示).若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得A所受的重力為8N.求:B內(nèi)套上C且二者靜止在桌面上時(shí),二者所受的桌面的支持力.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步,科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.正是由于奧斯特發(fā)現(xiàn)了______________________________,法拉第發(fā)現(xiàn)了__________現(xiàn)象,才有了今天的電氣化時(shí)代.
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