6.甲、乙兩個(gè)金屬塊,甲的密度是乙的$\frac{1}{3}$,乙的質(zhì)量是甲的2倍,那么甲、乙的體積之比是3:2;用該金屬制成的兩電阻R1=2R2,將它們串聯(lián)在電路中,R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=2:1.

分析 (1)求出甲、乙兩金屬的密度之比和質(zhì)量之比,根據(jù)密度公式的變形式V=$\frac{m}{ρ}$求出它們的體積關(guān)系;
(2)由于兩電阻串聯(lián),通過(guò)的電流相等,利用U=IR得出R1與R2兩端的電壓之比.

解答 解:
(1)由題知,甲、乙兩個(gè)金屬塊,ρ:ρ=1:3,m:m=1:2,
因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,
所以V=$\frac{m}{ρ}$,
V:V=$\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{甲}}$:$\frac{{m}_{乙}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{1}{1}$:$\frac{2}{3}$=3:2;
(2)因?yàn)閮呻娮璐?lián)在電路中,
所以通過(guò)的電流相等,設(shè)通過(guò)的電流為I,
因?yàn)閮呻娮鑂1=2R2,所以R1:R2=2:1,
R1與R2兩端的電壓之比:
U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=2:1.
故答案為:3:2;2:1.

點(diǎn)評(píng) 比值的計(jì)算是物理中常見(jiàn)的題型,解題時(shí)的方法是,明確需求量和已知量之間的關(guān)系,找出相應(yīng)的關(guān)系式,然后條理清楚地進(jìn)行運(yùn)算,切不可想象心算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某同學(xué)利用小桌、砝碼和海綿作探究實(shí)驗(yàn)“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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17.小華同學(xué)想測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞,卻多了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,測(cè)出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率,請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟.
(1)閉合開(kāi)關(guān),先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0(選填“R0”或“R”)的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表的示數(shù)是U0(2.5V) 時(shí)候?yàn)橹梗?br />(2)接著把R0滑片滑到最右端,讀出這時(shí)候電壓表的示數(shù)為U;
(3)小燈泡的額定功率表達(dá)式P=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.后輪驅(qū)動(dòng)的小汽車(chē)沿平直的高速公路勻速行駛,此時(shí)地面對(duì)車(chē)前輪的摩擦力為f1,對(duì)車(chē)后輪的摩擦力為f2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.f1與前進(jìn)方向相反,f1=f2B.f2與前進(jìn)方向相反,f1>f2
C.f1與前進(jìn)方向相同,f1<f2D.f2與前進(jìn)方向相同,f1>f2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度為1.70mm.
(2)如圖2,重為G的小球放在水中,畫(huà)出它所受重力和浮力的示意圖.
(3)完成如圖3的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.自行車(chē)輪胎上制有凹凸的花紋
B.騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘
C.自行車(chē)軸承中裝有滾珠
D.體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.根據(jù)如圖所示的四幅圖,在下面空格處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.

(1)甲圖:鐵軌鋪設(shè)在枕木上,這樣是增大受力面積,從而減小壓強(qiáng).
(2)乙圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是因?yàn)閭闵戏娇諝饬魉俅髩簭?qiáng)。
(3)丙圖:在冰上同學(xué)甲推同學(xué)乙,自己卻向后退,說(shuō)明力的作用是相互的.
(4)丁圖:工人砌墻利用懸掛重物的細(xì)線,是利用重力的方向總是豎直向下.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)要求作圖
(1)如圖甲,滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上沿山坡滑下來(lái),請(qǐng)畫(huà)出滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪時(shí)受到的重力(點(diǎn)O為運(yùn)動(dòng)員的重心).
(2)如圖乙,請(qǐng)畫(huà)出木塊對(duì)斜面的壓力.
(3)如圖丙,浸沒(méi)在水中的乒乓球松手后上浮,畫(huà)出它上浮過(guò)程中受到的浮力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖知識(shí)結(jié)構(gòu)中,錯(cuò)誤的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案