【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)其中M是一塊_____,A是一支點(diǎn)燃的蠟燭,B是一支_____的蠟燭(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”),圖中沒有畫出的實(shí)驗(yàn)器材還有_____。
(2)兩支蠟燭到玻璃板的距離_____,它們的連線跟玻璃板_____,觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小_____。
(3)在M的后面擋一張黑紙,_____(選填“能”或“不能”)看到M里面的燭焰,這樣做可以探究平面鏡所成的是_____像。
【答案】玻璃板 未點(diǎn)燃 白紙、筆、刻度尺、火柴、光屏 相等 垂直 相等 能 虛
【解析】
(1)[1][2][3]其中M是一塊玻璃板,它可以讓光線透過玻璃板,也可以讓光線在玻璃板上反射,所以選擇玻璃板;B是一支未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣可以看到后面未點(diǎn)燃的蠟燭和前面點(diǎn)燃的蠟燭的像重合;圖中沒有畫出的實(shí)驗(yàn)器材還有白紙、筆、刻度尺、火柴、光屏;
(2)[4][5][6]由實(shí)驗(yàn)可得,兩支蠟燭到玻璃板的距離相等,它們的連線跟玻璃板垂直,觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小相等;
(3)[7][8]蠟燭A燭焰發(fā)出的光經(jīng)玻璃板反射,如果在M的后面擋一張黑紙,能看到M里面的燭焰,所以說平面鏡所成的是虛像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
手機(jī)信號(hào)屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現(xiàn)在為了防止考生在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)作弊,每個(gè)考場(chǎng)都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號(hào)屏蔽器。愛動(dòng)腦筋的小中想,手機(jī)信號(hào)屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料。
手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi),手機(jī)和基站通過無線電波聯(lián)接起來,以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機(jī)信號(hào)屏蔽器針對(duì)手機(jī)通信的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機(jī)接收?qǐng)?bào)文信號(hào)中形成亂碼干擾,手機(jī)不能檢測(cè)出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù),使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接,達(dá)到屏蔽手機(jī)信號(hào)的目的。手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無信號(hào)、無服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號(hào)手機(jī)的上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的6根天線的新式屏蔽器(如圖所示),使它對(duì)3G手機(jī)信號(hào)也能進(jìn)行屏蔽和干擾。
手機(jī)信號(hào)屏蔽器在通電后,工作電源在4 s內(nèi)從零上升到穩(wěn)定。啟動(dòng)完成后,35 s內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽,其控制范圍在40 m左右。屏蔽器主要針對(duì)各類考場(chǎng)、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無線電波________(選填“屬于”或“不屬于”)可見光。
(2)手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞________(選填“信息”或“能量”)。
(3)屏蔽器的作用頻率有800 MHz、900 MHz、2000 MHz等幾個(gè)不同的頻率,這幾個(gè)不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是________(選填“相同”或“不同”)的。
(4)針對(duì)“手機(jī)信號(hào)屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號(hào)”這個(gè)問題,小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案,其中可行的是________。
A.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話
B.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)
C.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)
D.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、停表(未畫出)各一個(gè);絕熱的塑料盒一個(gè),盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值是10 Ω,插在盒中溫度計(jì)的量程是0~100 ℃;導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的電路連接完整_____________。
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①分析表中數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是:____________________________________________。
②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是:______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案稍加改動(dòng):實(shí)驗(yàn)器材不變,通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變,在每完成一次實(shí)驗(yàn)(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關(guān),也不打開通氣孔,直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開始計(jì)時(shí),20 s后記錄末溫……指出改動(dòng)后方案的兩點(diǎn)不足(可以結(jié)合原方案的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)):
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關(guān)S 1 和S 2 、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下: ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_____________ . ②電路連接正確后,閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U 1 ,則電源電壓為 ___. ③閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R 0 時(shí),電壓表的示數(shù)為U 2 ,則待測(cè)電阻的阻值Rx= ____. (2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認(rèn)為 ____(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,原因是 ___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。這種反射_____(填“遵循”或“不遵循”)反射規(guī)律.
(2)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是_____∠i,說明_____.
(3)如圖甲,入射光線為EO,反射光線為OF,若讓一束光沿FO射入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿_____射出,這說明了光在反射時(shí),_____。
(4)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上_____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是我國發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號(hào)”,在距地表高度為36000km,利用紅外遙感技術(shù)拍攝合成如圖所示的微信啟動(dòng)頁,寓意從人類起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展。下列說法中正確的是( )
A.衛(wèi)星能夠拍攝到地球,是因?yàn)榈厍蚴枪庠?/span>
B.圖中人的影子是由于光的反射形成的
C.紅外線在真空中的傳播速度為340m/s
D.以地面為參照物,“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問題.
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖_____.
(2)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請(qǐng)你說出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①________;②________.
(3)小明選用小燈泡的額定電壓是,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示,此燈泡額定功率是________.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格提供的信息完成相關(guān)問題:
表1:全國部分開車時(shí)刻表
表2:北京站始發(fā)21列車途徑站及時(shí)刻表
表3:上海站始發(fā)22次列車途徑站及時(shí)刻表
北京到上海的鐵路線長為1462km,假設(shè)北京開往上海的21次列車和上海開往北京的22次列車中途三個(gè)站點(diǎn)都?20分鐘。且開動(dòng)起來后(不計(jì)啟動(dòng)加速的時(shí)間),各階段均以某一恒定的速度v行駛。求:
(1)21次列車運(yùn)行全程平均速度是多少km/h;
(2)某一恒定的速度v為多少km/h;
(3)若同一天發(fā)車,則由以上信息,推理兩車在途中相遇的時(shí)刻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光。經(jīng)檢查,電路連接正確,兩只燈泡都完好無損。則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是
A. 甲燈的實(shí)際功率較大
B. 甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于乙燈兩端的電壓
C. 通過甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過乙燈的電流
D. 甲燈的實(shí)際功率太小
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