光著腳踢足球,腳會感到疼,這是因為物體間力的作用是        。
相互的
光著腳踢足球,腳會感到疼,這是因為物體間力的作用是相互的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

按照題目要求作圖。
(1)如圖甲,路燈下站著小趙,小芳,小剛?cè)耍埜鶕?jù)小芳和小剛的影長,標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置,并用粗實線畫出小趙落在地面上的影子.

(2)如圖乙所示,畫出漂浮在水面上的重20N的小球所受力的示意圖.

(3)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將丙圖中的連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

足球運動是大家喜愛的運動,它包含有許多物理知識:
踢球時腳感到疼,說明力的作用是        的;踢出球后,球繼續(xù)運動,這是由于        的原因;飛行中的球會落向地面是由于球受到        ;停在草地上的球受到平衡力是地面對球的支持力和        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,探究“彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”,下表是該同學(xué)收集的實驗數(shù)據(jù)。
彈力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧總長度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
彈簧伸長量/cm
0
1.5
3.0
4.5
 
 
(1)幫助該同學(xué)補充填寫上表的空白。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,在右圖的平面直角坐標(biāo)系中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖。

(3)分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:
                                       。
(4)此實驗結(jié)論在實際中的應(yīng)用是:                  。說明彈簧測力計上相鄰刻度線之間的距離,為什么總是相等的?                         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的     ;毽子被踢出后,由于     會繼續(xù)向上運動;在     力的作用下,毽子最終會落向地面。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“漂移”是一種高難度的汽車表演項目.有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時,車對地面的壓力和地面對車的支持力     (填“是”或“不是”)一對平衡力,此時突然剎車,但汽車仍要向前運動,這是由于汽車具有     .同時轉(zhuǎn)動方向盤,汽車急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車的         .該過程中車胎溫度升高,這主要是通過   的方式改變了車胎的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在滑冰比賽中,有很多地方涉及物理知識。如冰刀表面非常光滑,這是通過                來減小摩擦的;同時冰刀的刀刃做得非常鋒利,這是通過減小受力面積來        (填“增大”或“減小”)壓強的,該處的壓強會使冰的熔點       (填“降低”或“升高”),從而使刀口下的冰熔化成水,對冰刀的運動起潤滑作用,以減小阻力。在比賽的過程中,運動員用力向后蹬冰面可加速運動,表明力可以改變物體的                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在電學(xué)實驗中,電流表應(yīng) (1)在電路中,電壓表應(yīng) (2)在電路中(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。如圖所示,彈簧測力計的量程為 (3)牛,此時的讀數(shù)為 (4) 牛。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是2:3,甲球重600N,則乙球重_________N。

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同步練習(xí)冊答案