10.某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,則橡皮泥的密度是2×103 kg/m3

分析 根據(jù)圖示圖象求出質(zhì)量對應(yīng)的體積,然后由密度公式求出密度.

解答 解:由圖象可知,橡皮泥的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{30c{m}^{3}}$=2g/cm3=2×103kg/m3
故答案為:2×103

點評 本題考查了求密度,應(yīng)用密度公式可以解題,解題時要注意單位換算關(guān)系,由圖示圖象求出質(zhì)量對應(yīng)的體積是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200cm2,裝有12cm深的水,正方體M邊長為10cm,重20N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有$\frac{1}{5}$的體積露出水面,如圖所示,試求:
(1)正方體M的密度;
(2)正方體M受到的浮力以及此時水對容器底部的壓強;
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2cm時,細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如乙圖所示,在A位置上掛2個相同的鉤碼,應(yīng)該在B位置上掛3個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖丙所示,彈簧測力計又豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.用申.壓表和電流表測2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(1)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
(2)閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片尸滑到如圖甲所示的位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為2.7 V.為使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向左移動(選填“左”或“右”).
(3)如果滑片P滑到端點位置時,電壓表示數(shù)仍大于2.5V,應(yīng)更換滑動變阻器,則更換的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)比原來的滑動變阻器的最大阻值大些(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,將由不同物質(zhì)制成的體積相等的甲、乙兩種實心球按圖示,此時天平平衡.則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( 。
A.甲球和乙球質(zhì)量之比為3:4B.甲球和乙球質(zhì)量之比為4:3
C.甲球和乙球密度之比為2:1D.甲球和乙球密度之比為1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.某段高鐵全長1296km.全長達200m的“和諧號”動車組運行速度可達324km/h,則“和諧號”動車組運行整段高鐵需多長時間?若運行過程中該動車組經(jīng)過一座400m的橋只用了6s,則動車組經(jīng)過該橋的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.磁感線既表示磁場的分布,也表示了磁場的方向
B.水是有水分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成
C.元素符號表示某種元素,所以不能表示某元素的原子
D.植物接受光照時進行光合作用,所以不會進行呼吸作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小邦和小冊分別做了兩個不同的探究.

(1)小邦利用如圖1所示的裝置“測量物體所受的滑動摩擦力”,他用6N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上向右運動,當(dāng)物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變,如圖1所示.則B受到的滑動摩擦力為4.2N.(不計繩和彈簧測力計重)
(2)小冊“探究杠桿的平衡條件”,實驗前,他將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿保持在水平位置平衡.小冊實驗時,使用的每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,杠桿上相等刻線的距離相等,小冊調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿上的A點懸掛了4個鉤碼,如圖2所示,為使杠桿保持水平平衡狀態(tài),應(yīng)該在B點懸掛6個鉤碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用兩個相同的足夠大的水平力F將2016個完全相同的木塊夾在兩個相同的豎直木板之間,所有木塊都如圖所示保持靜止?fàn)顟B(tài),每個木塊的質(zhì)量都為m,則編號2015和2016號木塊之間的摩擦力的大小為(木塊從左至右編號依次為1、2、3…2014、2015、2016)(  )
A.mgB.1007mgC.1008 mgD.2016 mg

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