Question

【題目】圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）小新設(shè)計甲實驗的目的是研究____；小華設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態(tài)改變情況與所受____的關(guān)系．圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運動的距離越____．

（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測力計具體測量出在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實驗過程中，彈簧測力計應(yīng)拉動木塊作____運動，根據(jù)____知識可測得摩擦力大�。�

（3）另一小組研究彈性勢能時設(shè)計了如圖所示的實驗，將一小球置于彈簧的右端，將彈簧每次壓縮到不同的長度，松開后，讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒____，從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小，若桌面絕對光滑，該實驗將____(能／不能)達到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明，彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小。其中Ep表示彈性勢能，單位是J，x是彈簧長度的改變量，單位是m，k稱為彈簧的勁度系數(shù)，則k的單位是____．

Answer 1

【答案】動能與質(zhì)量的關(guān)系 阻力 遠 勻速直線 二力平衡 移動距離 不能 J/m2

【解析】

（1）圖甲實驗中球所處的高度相同，質(zhì)量不同，所以可以探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；乙實驗中小車在同一高度滑下，則到達底端的速度相同，但在粗糙程度不同的平面上運動時所受的摩擦力不同，所以可以探究小車的運動與所受阻力的關(guān)系；乙實驗中，讓小車從斜面的相同高度滑下，保證了在水平面運動的起始速度相同，所以水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度變化的越慢，故小車運動的距離會越遠；

（2）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動時，拉力與摩擦力平衡，由二力平衡條件知道，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

（3）根據(jù)題意知道，由于要改變彈簧的彈性形變大小，所以要將同一個彈簧壓縮不同的長度；觀察紙盒被推動距離的遠近來比較彈性勢能的大小；由于水平面絕對光滑，所以，紙盒在滑動過程中不受力，即紙盒會做勻速直線運動，所以，無法比較紙盒移動距離的遠近，達不到探究目的；由于，所以 由于Ep 單位是J，x單位是m，故k的單位是J/m2。