火箭將衛(wèi)星送入軌道的過(guò)程中，為了防止衛(wèi)星因摩擦生熱而燒毀，工作人員會(huì)在衛(wèi)星上涂上一層特殊材料，這層材料的作用是
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Ａ．這層材料能隔熱　　　
Ｂ．這層材料能迅速將熱傳走
Ｃ．這層材料非常光滑，不會(huì)與空氣摩擦生熱　
Ｄ．這層材料在遇熱熔化和汽化的過(guò)程中會(huì)吸收因摩擦而產(chǎn)生的熱
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?白銀）2011年4月10日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道，該衛(wèi)星是地球同步軌道衛(wèi)星．以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文回答問(wèn)題：
奔向月球
我國(guó)第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”于2007年10月24日18時(shí)05分04秒在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．在奔向月球的途中，并不是直接用火箭把衛(wèi)星推向月球的．
當(dāng)火箭把衛(wèi)星送入近地點(diǎn)205公里，遠(yuǎn)地點(diǎn)50930公里，周期16小時(shí)的地球同步軌道后星箭分離；然后，在這個(gè)軌道上第二個(gè)遠(yuǎn)地點(diǎn)讓衛(wèi)星主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，使衛(wèi)星加速，將衛(wèi)星近地點(diǎn)高度由約200公里抬高到約600公里，使衛(wèi)星進(jìn)入了衛(wèi)星進(jìn)入24小時(shí)周期軌道；此后衛(wèi)星在近地點(diǎn)進(jìn)行了三次點(diǎn)火，使衛(wèi)星加速，這三次點(diǎn)火使衛(wèi)星遠(yuǎn)地點(diǎn)分別由由5萬(wàn)多公里提高到7萬(wàn)多公里；由7萬(wàn)余公里提高到12萬(wàn)余公里；由12萬(wàn)余公里提高到37萬(wàn)余公里，進(jìn)入114小時(shí)地月轉(zhuǎn)移軌道．
衛(wèi)星在飛向月球的過(guò)程中的第17小時(shí)、41小時(shí)、90小時(shí)前后，3次發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火進(jìn)行中途修正． 當(dāng)衛(wèi)星終于看到月球的時(shí)候，第八次點(diǎn)火，緊急“剎車”捕獲月球．當(dāng)衛(wèi)星被月球的引力“捕獲”之后，又進(jìn)行了兩次點(diǎn)火變軌，通過(guò)這兩次變軌，衛(wèi)星建立起周期為127分鐘的繞月球兩極飛行的圓形軌道，完成調(diào)整姿態(tài)，使科學(xué)探測(cè)儀器對(duì)準(zhǔn)月球進(jìn)行探測(cè)，太陽(yáng)帆板對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)吸收太陽(yáng)能，天線對(duì)準(zhǔn)地球傳輸數(shù)據(jù)和接收指令．至此，衛(wèi)星完成總里程100多萬(wàn)公里的奔月行程，開始科學(xué)探測(cè)工作．
根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題：
（1）衛(wèi)星第一次點(diǎn)火后動(dòng)能如何變化？答：
動(dòng)能增大
動(dòng)能增大

（2）衛(wèi)星在第8次點(diǎn)火，即近月“剎車”時(shí)動(dòng)能如何變化？答：
動(dòng)能減小
動(dòng)能減小
．
（3）衛(wèi)星為什么要在繞地球運(yùn)行的軌道上通過(guò)衛(wèi)星自帶的發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)過(guò)多次點(diǎn)火加速，最后才進(jìn)入奔月軌道？
答：
使衛(wèi)星具有更大的動(dòng)能，能達(dá)到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)地點(diǎn)，最終進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道
使衛(wèi)星具有更大的動(dòng)能，能達(dá)到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)地點(diǎn)，最終進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”是中國(guó)自主研制、發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星，2010年1月17日凌晨我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入軌道．這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程建設(shè)又邁出重要一步．如圖所示，火箭發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水
汽化
汽化
來(lái)吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

火箭將衛(wèi)星送入軌道的過(guò)程中，為了防止衛(wèi)星因摩擦生熱而燒毀，工作人員會(huì)在衛(wèi)星上涂上一層特殊材料，這層材料的作用是:

Ａ．這層材料能隔熱;　　　

Ｂ．這層材料能迅速將熱傳走;

Ｃ．這層材料非常光滑，不會(huì)與空氣摩擦生熱;　

Ｄ．這層材料在遇熱熔化和汽化的過(guò)程中會(huì)吸收因摩擦而產(chǎn)生的熱.

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