【題目】質(zhì)量相等的密度分別為P1、P2的兩塊金屬,這兩塊金屬合在一起,用彈簧秤在空氣中稱,彈簧秤的讀數(shù)為G.若把這兩塊金屬合在一起浸沒在密度為ρ的液體中稱,彈簧秤的讀數(shù)為_______。

【答案】G﹣

【解析】

(1)已知兩塊金屬的質(zhì)量和密度,根據(jù)密度公式求出兩金屬的體積,兩者之和即為合金的體積;

(2)合金浸沒液體中時排開液體的體積和本身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出合金受到的浮力,再根據(jù)稱重法求出此時彈簧測力計的示數(shù)。

∵質(zhì)量相等的兩塊金屬合在一起,用彈簧秤在空氣中稱,彈簧秤的讀數(shù)為G。

∴每塊金屬的重力為G,則每塊金屬質(zhì)量為m=,

根據(jù)ρ可得:

兩金屬的體積分別為V1,V2,

合金的體積V=V1+V2+=+);

∵兩塊金屬合在一起完全浸沒,

∴V=V+);

金屬受到的浮力:

FρgVρ+)=+);

根據(jù)F=G﹣F′可得:

此時彈簧測力計的示數(shù)F′=G﹣F=G﹣+)=G﹣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍做探究杠桿平衡條件實驗時,水平實驗臺上有滿足實驗要求的器材:彈簧測力計1個,所受重力為1N的鉤碼若干,帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m,刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來掛鉤碼或彈簧測力計。小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼,如圖所示。下列操作正確的是(

A. 在杠桿上的B點刻線下方小孔中懸掛2個鉤碼,可使杠桿在水平位置平衡

B. 將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡

C. 將彈簧測力計的掛鉤掛在C點刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡

D. 每次杠桿水平位置平衡時,從杠桿上直接讀出力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實驗.

(1)如圖(甲)所示,在條件杠桿時,他可以向 (選填“左”或“右“)調(diào)節(jié)杠桿的 ,直到杠桿在水平位置平衡,其目的是為了

(2)如圖(乙)所示,在左側(cè)2格掛3個鉤碼,每個鉤碼1牛,現(xiàn)有一彈簧測力計,豎直作用于杠桿上,已知其示數(shù)為2牛,杠桿的水平位置平衡,則其作用于 點.

(3)本實驗的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距是10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)當(dāng)燭焰在圖示位置時,移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、_________的實像.在照相機、投影儀和放大鏡中,成像情況與此類似的是_________

(2)實驗中燃燒的蠟燭不斷縮短,光屏上的像逐漸向_________(選填“上”或“下”)移動.

(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;

①為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)調(diào)整光屏向_________移動(選填“左”或“右”);

②不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象,已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.則下列說法中正確的是

A. 圓柱體所受的最大浮力為8N

B. 圓柱體的密度為2.5×103kg/m3

C. 圓柱體的重力為9N

D. 圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強是400Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個帶電球體M放在絕緣支架上,把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2P3處。當(dāng)小球N靜止時,觀察絲線與豎直方向的夾角。通過觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)小球N掛在P1時,絲線與豎直方向的夾角最大;當(dāng)小球N掛在P3時,絲線與豎直方向的夾角最小。老師要求同學(xué)針對這一現(xiàn)象,提出一個可探究的科學(xué)問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,正確的是(

A. 小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)?

B. 小球N與球體M間的作用力與它們的距離有關(guān)系嗎?

C. 小球N與球體M間的距離越大,相互作用力就越小嗎?

D. 小球N與球體M間的作用力與它們的電量有關(guān)系嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,做了如圖所示的實驗:

(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F=___________(用圖中的物理量符號表示)。

(2)分析乙和丙可知,物體受到的浮力大小關(guān)系為:F浮1_________F浮2(選填“大于”、“等于”或“小于”)?梢缘玫降慕Y(jié)論是,當(dāng)液體密度相同時,物體排開的液體體積越大,受到的浮力______________。

(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是_______________不同 。

(4)通過圖______________可以求得鹽水的密度,ρ鹽水= ______________(用圖中的已知量表示,水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,符合實際情況的是( 。

A. 電冰箱工作電流約4.5A

B. 人體感覺最舒適的溫度約45℃

C. 一位正常體重的中學(xué)生完全浸沒于水中時的浮力約450N

D. 中學(xué)生男子百米賽跑速度可達(dá)45km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,乒乓球是我國的國球也是同學(xué)們喜愛的運動項目之一。下列關(guān)于乒乓球受力及運動的說法中,錯誤的是

A. 用球拍擊球時,乒乓球與球拍之間的作用力是彈力

B. 乒乓球既是受力物體同時也是施力物體

C. 運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的大小有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案