【題目】下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A. 高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)高，原因是氣壓越高，沸點(diǎn)越高

B. 夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺(jué)涼爽是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度

C. 我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣

D. 初冬，路面上出現(xiàn)的霜是凝固現(xiàn)象

【答案】A

【解析】試題分析：液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高，A選項(xiàng)正確；液體蒸發(fā)需要吸熱，風(fēng)扇加快了人體表面液體的蒸發(fā)，使人感覺(jué)涼爽，而室溫并未降低，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；熱鍋上的“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；霜是空氣中的水蒸氣遇低溫迅速放熱凝華形成的，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車(chē)是倍受人們青睞的一種交通工具（如圖所示）．它可以電動(dòng)騎行，亦可以腳踏騎行．電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力．下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)主要技術(shù)參數(shù)．


整 車(chē)

整車(chē)質(zhì)量

40kg

最高車(chē)速

≤30km/h

最大噪聲

≤62dB

蓄電池

電壓

48V

容量

12A．h

電動(dòng)機(jī)

額定電壓

48V

額定功率

240W

（1）請(qǐng)你仔細(xì)觀察電動(dòng)自行車(chē)的構(gòu)造，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí)．請(qǐng)列舉一例．示例：電動(dòng)自行車(chē)的車(chē)座大而扁平，可減少壓強(qiáng)．

答：

（2）行駛過(guò)程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，當(dāng)你騎著該電動(dòng)自行車(chē)在平直的公路上行駛時(shí)，請(qǐng)估算地面受到的壓強(qiáng)是多大？

（3）電動(dòng)自行車(chē)以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大？

（4）蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的電能是多少焦？（提示：蓄電池的額定容量，單位安時(shí)（Ah），它是供電電流多少安（A）和供電時(shí)間多少小時(shí)（h）的乘積．電池儲(chǔ)存電能等于供電電壓、供電電流和供電時(shí)間三者的乘積；即W=UIt，公式中各量均用國(guó)際單位．）

（5）若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車(chē)行駛克服阻力做功，電動(dòng)自行車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N，蓄電池充滿(mǎn)一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)？

（6）從環(huán)保的角度，與摩托車(chē)相比，電動(dòng)自行車(chē)有什么優(yōu)缺點(diǎn)？（各舉一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用鏡頭焦距為10cm的普通照相機(jī)給小芳同學(xué)拍照，按快門(mén)時(shí)不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭一小部分，這張照片上能不能有小明同學(xué)指尖清晰像？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列判斷正確的是（ ）

A．我國(guó)水資源是有限的，所以水能是不可再生能源

B．發(fā)光二極管主要是由超導(dǎo)材料做成的

C．試電筆在使用時(shí)，試電筆上的任何金屬都不要接觸，否則會(huì)有觸電危險(xiǎn)

D．工業(yè)上使用超聲探傷儀能檢查出金屬零件內(nèi)部的裂紋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（ ）

A．人體正常的體溫是22℃

B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0．5Kg

C．人步行的速度約為4Km/h

D．家用燈泡工作電流約為2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谡甄R子時(shí)能看見(jiàn)鏡中的自己，是因?yàn)楣獍l(fā)生了＿＿＿＿（填“反射”、“折射”或“光沿直線(xiàn)傳播”）的緣故；當(dāng)我們逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，我們?cè)阽R中像的大小會(huì)＿＿＿（填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)把平面鏡放在水中并調(diào)整其對(duì)太陽(yáng)光的角度我們就可以看到由此產(chǎn)生的“彩虹”，這是屬于光的＿＿＿＿＿。（填“反射”、“折射”或“光沿直線(xiàn)傳播”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉樹(shù)地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，（如圖所示），它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲．呼吸聲、心跳聲等，生命探測(cè)儀將音頻放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同

C．幸存者能聽(tīng)到探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D．白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖．A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化 而發(fā)生變化．

（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是_____像（選填“虛”或“實(shí)”）；

（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為______ m；

（3）若光斑B向右移動(dòng)了2m，說(shuō)明水位 _______（選填“上升”或“下降”）了______m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)密度后，課外老師組織一次《密度與溫度有什么關(guān)系》的探究性學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)討論，大家提出了這樣兩個(gè)猜想：

猜想1：物體溫度越高，密度越�。�

猜想2：物體溫度越高，密度越大。

回家后同學(xué)們積極參與探究活動(dòng)。其中小明和小紅同學(xué)探究的情況如下：

小明同學(xué)制作了冰棒，當(dāng)他將制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：原來(lái)與冰棒模型口齊平的水結(jié)冰后，竟然向外“鼓”了出來(lái)，如圖所示。 小紅同學(xué)制作一個(gè)蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進(jìn)模型中冷卻后，原來(lái)與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個(gè)坑，如圖所示。

問(wèn)題1：根據(jù)小明的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積______（填“增大”、“減小”或“不變”），密度______（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想______（填序號(hào)1或2）；

問(wèn)題2：根據(jù)小紅的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積______（填“增大”、“減小”或“不變”），密度______（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想______（填序號(hào)1或2）；

問(wèn)題3：結(jié)合你自己的思考和經(jīng)歷，你的觀點(diǎn)是：______

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