Question

【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)增大通電螺線管中的電流，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒有吸引大頭針，那么通電螺線管到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗(yàn)證了這幾次實(shí)驗(yàn)中螺線管都是有磁性的。他們采用的方法可能是________。(寫出一種即可)

(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的同學(xué)提出了一個(gè)新問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小(粗細(xì))有關(guān)？”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請根據(jù)你的猜想并利用本題電路，寫出你驗(yàn)證猜想的簡要操作方案：_____

Answer 1

【答案】左 將大頭針換成小磁針(或用細(xì)鐵屑) 按本題電路圖連接好電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片于某一位置，首先放入大的鐵芯，觀察被吸引大頭針的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)；再放入小的鐵芯，觀察被吸引大頭針的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)；兩者進(jìn)行比較即可得出結(jié)論。

【解析】

（1）如圖，滑片左滑，連入電路的電阻變小，電壓一定，電流增大．（2）無鐵芯插入時(shí)，磁性比較弱，不能吸引大頭針，可以把小磁針放到螺旋管的下端，斷電時(shí)，小磁針一端指南一端指北，閉合開關(guān)，如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有磁性．（3）當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)，一定保持電流不變，滑動(dòng)變阻器移動(dòng)到一個(gè)固定的位置不動(dòng)，保證線圈的匝數(shù)不變，螺旋管中插入不同大小的鐵芯，比較吸引大頭針的數(shù)目，記錄下來進(jìn)行比較．