5.如圖,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這個現(xiàn)象說明:聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用不同的力撥動,能夠聽出聲音的響度發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).當顯著增大刻度尺露出桌面的長度,并同時顯著增加撥動的力度,則有可能聽不到聲音,這是由于刻度尺振動的頻率(選填“頻率”、“幅度”)低于20Hz(填寫一個具體數(shù)據(jù),填寫的數(shù)據(jù)必須有單位).

分析 (1)物體振動會發(fā)聲,聲音的音調(diào)與與刻度尺伸出的桌面的長度有關(guān),音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.響度與物體振動的幅度有關(guān).
(2)人能聽到的頻率范圍是20-20000Hz.

解答 解:撥動尺子時就會發(fā)聲,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用不同的力撥動,刻度尺振動的幅度發(fā)生變化,能夠聽出聲音的響度發(fā)生了變化;
鋼尺伸出桌面超過一定長度,鋼尺振動得很慢,即鋼尺振動的頻率小于20Hz,所以人耳聽不到.
故答案為:振動;響度;頻率;20Hz.

點評 (1)掌握聲音的三個特征及其影響各特征的因素;
(2)掌握人聽到聲音的條件:頻率在20-20000Hz之內(nèi).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.電流通過導體時導體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應.常見的白熾燈就是利用這一原理工作的.圖1所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景.

(1)圖1中,小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是影響電阻的因素.
根據(jù)小梅同學的猜想,他們討論形成了一個問題:電流一定時,導體在一定時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關(guān)系?
于是,小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同(有密封塞)的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材,并組裝出圖2所示的實驗裝置.
(2)在小麗和小梅的實驗裝置中,是通過玻璃管液面上升的高度來反映電流在一定時間內(nèi)產(chǎn)生熱量的多少的.
(3)在物理學中,有些物理量的大小不易直接觀察或測量,但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量,就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量.在下列問題的研究中,也用到這一物理學方法的是BD.
A、在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
B、在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
C、在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
D、在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
(4)小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為,用溫度計代替兩端開口的細玻璃管,實驗效果會更好.于是,他們拆除了密封塞和玻璃管,將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢,然后開始實驗.在上述改進中,他們遺漏的一個重要操作是:倒出一部分煤油,并使燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)至如圖所示位置時,恰好在光屏上得到一個清晰的像,這個成像規(guī)律在生活中的應用是照相機.
(2)若將凸透鏡固定,將光屏右移至90cm處,仍要在屏上看到清晰的像,應將蠟燭向右(選填“左”或“右”)移動適當距離.
(3)完成(2)的操作后,若保持蠟燭和光屏不動,只移動凸透鏡,還能在光屏上得到一個個清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.初級中學八(1)班的小剛同學想探究凸透鏡的成像規(guī)律.實驗桌上有A、B、C三個透鏡,焦距分別為8cm、30cm、未知,光具座如圖所示.

(1)做“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,放好一起,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心同一高度,其目的是使像呈在光屏的中央.
(2)小剛想探究凸透鏡成像規(guī)律,應選擇A(A、B)凸透鏡,實驗過程中他將點燃的蠟燭放在距凸透鏡25cm處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,則該像是倒立的、縮小的實像.
(3)小剛將凸透鏡C固定在光具座的50cm刻度處,當燭焰在光具座的30cm刻度線和40cm刻度線之間時,燭焰的像是倒立的、放大的實像;當燭焰在光具座的0cm刻度線和30cm刻度線之間時,燭焰的像是倒立的、縮小的實像;由此可以判斷燭焰在光具座的45cm刻度線上時,燭焰的像是正立、放大的虛像.
(4)把圖中的凸透鏡看做眼睛的晶狀體,光屏看成視網(wǎng)膜.給“眼睛”帶上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠視眼鏡,為使光屏上成清晰的像,應將光屏遠離(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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20.某混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機消耗了汽油1.67L,假設汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電,其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J,試求:
(1)汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程.
(2)汽車勻速行駛時受到的阻力是多大?(汽油的密度為0.72g/cm3,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,且Q=qm)

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