【題目】小明報班在學(xué)習(xí)吉他演奏,在學(xué)習(xí)過程中他發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
①琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
②琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
③琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選編號______兩種規(guī)格的琴弦進行實驗;
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是______;
(3)表格中的數(shù)據(jù)填寫完成后,若選擇編號為BD的兩根琴弦進行研究,能否驗證猜想二____,為什么?請說出原因:___________________。
(4)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是______________。
【答案】AB 55 不能 因為長度一樣,沒法研究 控制變量法
【解析】
猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長短、琴弦的材料有關(guān),實驗探究時應(yīng)采用控制變量法。
(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時,控制琴弦的長短和材料不變,改變琴弦的橫截面積;
(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長短的關(guān)系時,控制橫截面積和材料不變,改變琴弦的長短;
(3)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時,控制橫截面積和長短不變,改變琴弦的材料。
為了驗證猜想一,應(yīng)選編號AB兩種規(guī)格的琴弦進行實驗;在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是55;表格中的數(shù)據(jù)填寫完成后,若選擇編號為BD的兩根琴弦進行研究,不能驗證猜想二,因為長度一樣,沒法研究;小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是控制變量法。
故答案為:(1).AB (2).55 (3).不能 (4). 因為長度一樣,沒法研究 (5). 控制變量法
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動,在此過程中( )
A、電流表示數(shù)變。
B、燈泡L亮度變亮;
C、電壓表示數(shù)變大;
D、電路消耗的總功率變大。
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【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像,當電阻甲兩端電壓為 1V 時,R 甲= _______Ω;如圖 b 所示,當開關(guān)閉合,電路中電流為 0.2A 時,R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ______;如圖 c 所示,當開關(guān)閉合,電源電壓為 2V 時,R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 _______.
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【題目】圖甲是小燈泡L電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖象,R2=_____Ω,如果將它們串聯(lián)在電路中,通過它們的電流是0.4A時,電源電壓是_____V;若將它們按圖乙所示接人電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實際功率為1.6W;再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了_____A,在此狀態(tài)下通電10s,電路中電流做的功是_____J.
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【題目】如圖,某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的機械效率為70%.求:
(1)在圖中畫出滑輪組的繞線情況。
(2)被吊起重物的質(zhì)量是多少?
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【題目】如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。
(1)此物質(zhì)一定屬于______________(選填“非晶體”或“晶體”),它的熔點是______,在第10min時,該物質(zhì)處于______________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
(2)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末________;其中燒杯中的水面應(yīng)______(選填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面。
(3)實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱,被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高,這是因為_____。
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【題目】如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路.閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡被短路
B.電源斷路
C.燈泡的阻值遠大于金屬絲電阻
D.金屬絲的總阻值遠大于燈泡電阻
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【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當先調(diào)整固定_____(鐵圈/鐵夾)的位置。
(2)實驗時,小華向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是:_____。
(3)小華在水溫升高到88℃時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為_____℃.說明水上方氣壓可能_____(大于/小于/等于)標準大氣壓。
(4)小華想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(可行/不可行)。
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【題目】如圖質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物,不計繩子重和摩擦,求:
(1)用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過程中,工人所用的拉力為150N,求工人做的機械效率。
(2)求動滑輪重力。
(3)若物體重增加到400N,求此時的拉力大小和機械效率。
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