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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，下列說法正確的是（ ）
A.向右移動滑片P，電壓表V1的示數變小
B.向右移動滑片P，電壓表V2的示數變小
C.向左移動滑片P，電流表A的示數變大
D.向左移動滑片P，電壓表V1與電流表A的示數比值不變

【答案】D
【解析】解：由圖可知，閉合開關S，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中電流，V1測R2兩端電壓，V2測總電壓，電源電壓保持不變，所以滑片移動中V2的示數不變，故B錯誤；
滑片向右移動時，R1連入阻值變小，根據串聯(lián)電路的分壓原理知，R2分得電壓增大，即V1示數變大，故A錯誤；滑片向左移動時，R1連入阻值變大，電路的總電阻變大，由歐姆定律可知電路中電流變小，故C錯誤；
由歐姆定律可知，電壓表V1與電流表A的示數比值大小等于R2的阻值，所以兩表比值不變，故D正確．
故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中，常用天平來測量物體的 ， 測量時應將砝碼放在天平的盤內．在如圖中，彈簧測力計的量程為牛，讀數為牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在測量正方體金屬塊密度時：

(1)先將天平放在水平工作臺上，然后將游碼移至橫梁標尺的零刻度處。

若發(fā)現天平指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向 側調節(jié)(填“左”或“右”)。調節(jié)天平平衡后，在正確測量的情況下，右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則被測金屬塊的質量為 g。

(2)用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四個懸掛著的輕質通草小球，靜止時的位置關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. A球與C球一定帶有電荷

B. B球可能帶電，也可能不帶電

C. B球與D球一定帶有同種電荷

D. 4個小球中至少有3個球帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質的某種物理屬性．同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如右表所示．

（1）在圖示的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化的情況表示出來；

（2）分析圖表可知，同種物質的不同物體，其質量與體積的比值_______；不同物質的物體其質量與體積的比值_________ (以上兩格選填“相同”或”不同”)；

（3）在物理學上，通常用_________來表示物質的這種屬性；

（4）本實驗測量多組數據的目的是 ____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向為（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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【題目】如圖所示，為了驗證“阿基米德原理”，某同學做了如下實驗：

（1）如圖甲，在彈簧的下端掛一個小桶，小桶的下面吊一個石塊，記下彈簧伸長后下端到達的位置O，將此時彈簧對小桶的拉力計為T1 ， 小桶與石塊的總重記為G，則T1G（選填“＞”“＜”“=”）；如圖乙，在溢水杯中盛滿水，當石塊浸沒在水中時，排出的水便流到旁邊的小水杯中，將排出的水的重力記為G排；
（2）如圖丙所示，把小杯中的水全部倒入彈簧下方的小桶中，彈簧的下端又會到達原來的位置O，將此時彈簧對小桶的拉力記為T2 ， 則T2T1（選填“＞”“＜”“=”）；
（3）通過對圖丙中小桶和石塊的受力分析，請推導石塊受到的浮力F浮與排出水的重力G排之間的關系．（要求寫出推導過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如題1圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”實驗裝置，U型管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。

(1)如果在右端c處往裝置里急吹氣，導致b管上方氣流速度______________a管上方的氣流速度(選擇填“大于”“小于”或“等于”)，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中____________(選填“a”或“b”)管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則此時U型管底部d處左右兩側液體壓強差為__________Pa。(g=10N/kg)

(2)題2圖是某種噴霧器的工作原理示意圖，當噴霧器未工作時，細管A內外氣壓相等，細管A內外液面____，當噴霧器工作時，空氣從細管B的右端快速噴出，導致細管A下方空氣的流速突然增大，細管A內液面上方氣壓______細管A外液面上方的氣壓(選擇填“大于”“小于”或“等于”)，液體就沿細管A的管口流出，同時受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出，如果此時噴霧器停止工作，細管A中的液體將___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究：

⑴在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如下表：

①在探究過程中，需要的測量工具有_______、_______．

②分析表中實驗數據，得出的結論是__________________________________。

③本實驗需要多次測量，其目的與以下哪個實驗中多次測量的目的相同：_______（填字母代號）．

A．探究凸透鏡成像的規(guī)律 B．用刻度尺測物體長度．

⑵該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下．

①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向_______（變化/不變）；剪斷懸線OA，小球_______（選填：豎直/垂直）下落．

②從以上實驗現象分析得到：重力的方向總是 ____________ 。

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