【題目】如圖所示,水平地面上靜置著AB兩物體,下列說法正確的是

A. 物體B受到的重力與水平地面對物體B的支持力是一對平衡力

B. 物體A受到的重力與物體A受到物體B的支持力是一對相互作用 的力

C. 物體B對水平地面的壓力與水平地面對物體B的支持力是一對相互作用的力

D. 物體B對物體A的支持力與物體A對物體B的壓力是一對平衡力

【答案】C

【解析】

A. 物體B受到的支持力等于物體A.B的重力之和,所以物體B受到的重力小于水平地面對物體B的支持力,兩個(gè)力不是一對平衡力,故A不正確;

B. 物體A受到的重力與物體A受到物體B的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對平衡力,故B不正確;

C. 物體B對水平地面的壓力與水平地面對物體B的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故C正確;

D. 物體B對物體A的支持力與物體A對物體B的壓力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 。

(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 。

(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝備如圖:

(1)將玻璃板放置在水平桌面上,用三角板檢查玻璃板與水平桌面是否_____。

(2)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到蠟燭B與蠟燭A的像_____為止,此時(shí)蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了;標(biāo)出蠟燭B的位置,測出蠟燭B與玻璃板之間的距離,此距離就是像距,這里用到的實(shí)驗(yàn)方法叫做_____。

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是_____(選填“實(shí)像”或“虛像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納推理是一種重要的科學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是(

A. 如圖:向右移動(dòng)滑片,若通過R1的電流增加a安,則通過R2的電流也增加a

B. 如圖:仍呈清晰的像,若物距增加b厘米,則像距也要增加b厘米

C. 如圖:加水液面升高,若小鐵球受到的浮力增加c牛,則大鐵球受到的浮力也增加c

D. 如圖:保持杠桿平衡,若左側(cè)增加d個(gè)鉤碼,則右側(cè)也要增加d個(gè)鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2Ω,閉合開關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A,0.3A,則該電路電源電壓為______V,1min內(nèi)電流通過電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為______J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018328日紹興風(fēng)情旅游新干線開通試運(yùn)行!拌b湖號”城際列車從紹興站駛出開往上虞站,兩站相距40千米列車運(yùn)營速度120千米/小時(shí)。

(1)列車從紹興站出發(fā)至少需要________分鐘到達(dá)上虞站。

(2)在圖中旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿中,能表示拉力F的力臂是________

(3)列車牽引總功率為5152千瓦,表示的意義是________,并計(jì)算列車以運(yùn)營速度勻速直線運(yùn)行時(shí)所受水平阻力大小(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )

A. 受到的彈力始終不變 B. 運(yùn)動(dòng)過程動(dòng)能一直增大

C. 運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能不變 D. b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把質(zhì)量為10㎏的水,從20℃加熱到100℃,若用焦炭加熱,需燃燒0.5㎏焦炭.求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)這些焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)煤爐的效率是多少?(焦炭的熱值3.0×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),為了探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等,你的操作方法是:

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越 ,速度減小得越

(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷:假如物體在絕對光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),則物體在水平方向上不受力,它將做

友情提醒:以下兩題只有一個(gè)選項(xiàng)正確

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯(cuò)誤的是

A.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對平衡力

B.小車在水平面上向前運(yùn)動(dòng)時(shí),慣性力與阻力是一對平衡力

C.實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法

D.通過三次實(shí)驗(yàn),并不能直接得出牛頓第一定律

(5)如圖2,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).試運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷,下列說法正確的是

A.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對平衡力

B.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車加速時(shí)木塊仍保持勻速向右運(yùn)動(dòng)

D.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時(shí)木塊會(huì)向右傾倒.

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