2．將手指尖頂住鏡子正面，指尖和它的像間距離為12mm，則可知玻璃鏡的厚度為6mm．

分析 平面鏡成像中，物到反射面的距離與像到反射面的距離相等；
反射面在鏡面的后面，手指接觸鏡面了，說(shuō)明物體距離反射面的距離就是鏡子的厚度．

解答 解：筆尖與它的像之間的距離是12mm，因?yàn)橄窬嗟扔谖锞啵怨P尖到反射面的距離為$\frac{1}{2}$×12mm=6mm．
故答案為：6．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，掌握平面鏡成像的特點(diǎn)，特別是像距和物距的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸筆尾的金屬體
B．用鐵絲代替保險(xiǎn)絲更不容易熔斷
C．可以用零線(xiàn)和火線(xiàn)試觸判斷是否有電
D．安裝電燈時(shí)，開(kāi)關(guān)必須接在火線(xiàn)上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物．如圖所示．當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（　�。�
A．同時(shí)沸騰B．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰
C．稍后也沸騰了D．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．F1＞F2  η1＜η2     P1＜P2B．F1＞F2  η1=η2 P1=P2
C．F1＜F2  η1＜η2 P1＜P2D．F1＜F2  η1＞η2 P1＞P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．如圖所示，小明用羊角錘拔鐵釘，請(qǐng)畫(huà)出在B點(diǎn)所受的阻力F2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．早期的爆米花在加工時(shí)，將玉米（谷物、雜豆）置于特制容器中加熱，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)將蓋子打開(kāi)，隨著“砰”的一聲巨響，玉米被突然釋放在常溫常壓下，即成了爆米花，如下圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．主要通過(guò)翻動(dòng)容器對(duì)玉米粒做功，使其內(nèi)能增加
B．主要通過(guò)與容器間的熱傳遞，使玉米粒內(nèi)能增加
C．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變
D．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀短文，回答下列問(wèn)題：
自行車(chē)尾燈有燈泡嗎？
    自行車(chē)的尾燈在夜間發(fā)出的紅光，能有效地提示后面的車(chē)輛，避免了交通意外事故的發(fā)生，保障了我們的安全．但是，自行車(chē)尾燈是靠什么發(fā)出紅光的呢？尾燈內(nèi)究竟有沒(méi)有燈泡呢？下面是相關(guān)的解釋?zhuān)?br />    自行車(chē)的尾燈是利用光的反射原理發(fā)出紅光的．在夜間，路燈、探照燈、霓虹燈…以及各種車(chē)輛的燈光入射到自行車(chē)尾燈上，就發(fā)生反射現(xiàn)象，從而我們就看到了光，并以為光好像是從尾燈內(nèi)發(fā)出的．又因?yàn)槲矡糇陨淼念伾羌t的，有顏色的不透明體反射與它顏色相同的光，其他顏色的光被物體吸收了，所以，無(wú)論外界有多少種顏色的光射到尾燈上，它只反射紅光，我們看到的光就是紅色的了．
（1）尾燈內(nèi)究竟有沒(méi)有燈泡呢？答：尾燈內(nèi)沒(méi)有燈泡．
（2）自行車(chē)尾燈是靠反射紅光而發(fā)出紅光的．
（3）如圖中有關(guān)自行車(chē)尾燈的光路圖正確的是C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖1是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：a．保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b．保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系．其中，在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)將大于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時(shí)應(yīng)向右（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器R的目的是保持電阻R0兩端電壓為3V不變．
（2）圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，綜合圖2甲、乙圖象可得到的結(jié)論是導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中正確的是（　�。�
A．動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化時(shí)機(jī)械能一定守恒
B．各種形式的能在任何條件下都可以相互轉(zhuǎn)化
C．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，所以能量的總量會(huì)減小
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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