【題目】如圖甲所示的電路，為阻值隨光照強度變化的光敏電阻，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“2.5V 0.3 A”字樣，定值電阻，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。求：

（1）小燈泡的額定功率是多少？

（2）只閉合S、S2和S3，的阻值為15Ω時，電流表示數(shù)為0.45 A，則電源電壓是多少？

（3）小燈泡L的變化情況如圖乙所示。若只閉合開關(guān)S、S1，改變照射在光敏電阻的光照強度，在保證各元件安全的情況下，光敏電阻允許的取值范圍是多少？

【答案】（1）0.75 W；（2）4.5V；（3）6.670~15

【解析】

(1)由題意可知，當(dāng)小燈泡的電壓為2.5V時，電流為0.3A，小燈泡的額定功率是：

(2)只閉合開關(guān)S、S2和S3時，小燈泡被短路，電阻與并聯(lián)：

由歐姆定律得，電源電壓是：

(3) 只閉合開關(guān)S、S1，燈泡L與串聯(lián)，電壓表測量兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點可知，當(dāng)燈泡正常工作時，光敏電阻最小，由歐姆定律得，光敏電阻最小值：

當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，光敏電阻阻值最大，此時燈泡兩端電壓為：

由圖乙可知，此時電路電流為0.2A，由歐姆定律得，此時光敏電阻的阻值為：

光敏電阻允許的取值范圍是

答：(1)小燈泡的額定功率是0.75 W；

(2)電源電壓是4.5V；

(3)光敏電阻允許的取值范圍是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如下表，并在圖甲中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線。

加熱時間/min

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

升高的溫度/℃

水

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

沙子

4.3

7.9

15.2

18.4

21.5

（1）用溫度計測量水的初溫如圖乙所示，其讀數(shù)為_______℃；

（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內(nèi)水和沙子______________相同；

（3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像；

（_________）

（4）沙子在1.0～1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是_____________________；

（5）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標，升高的溫度為橫坐標，分別畫出50g水和100g水的圖象，它們都是過原點的直線，即，進一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對應(yīng)水的_______之比相等。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點”活動中連接的兩個電路，實驗中電源電壓保持不變。

（1）連接好甲圖所示的電路，閉合開關(guān)S，兩個小燈泡均發(fā)光；

①小明把其中一個小燈泡從燈座上取下來，發(fā)現(xiàn)另一個小燈泡________（填“不發(fā)光”、“仍然發(fā)光”或“可能發(fā)光”）；

②小明交換小燈泡和開關(guān)位置，先閉合再斷開關(guān)，他這樣操作的目的是為了探究________。

（2）為了探究并聯(lián)電路的特點，連接好圖乙所示的電路：

①閉合開關(guān)S，兩個小燈泡的發(fā)光情況是________，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________；

②小明經(jīng)過仔細檢査和思考后發(fā)現(xiàn)，在圖乙中只要移動一根導(dǎo)線，電路就可以滿足實驗的要求，請在圖乙中將要移動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過E點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運動，則：

A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度

B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N

C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功

D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖的實驗現(xiàn)象，填寫空格內(nèi)容。

（1）甲圖：活塞壓縮空氣做功，空氣的內(nèi)能________， 溫度升高，達到硝化棉的燃點。

（2）乙圖：瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，對外做功，內(nèi)能 _________________。

（3）丙圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。讓同一小球從斜面的不同高度滾下，是為了探究動能與________的關(guān)系；假如實驗中沒有木塊A，也可以用小球滾動的_________來反應(yīng)其動能大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用如圖甲的電路進行實驗，當(dāng)開關(guān)S閉合后，a、b兩電流表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示：求：

(1)電流表b的讀數(shù)是多少？

(2)通過L1和L2的電流分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《金屬中的電流和電流方向》回答題

金屬中的電流和電流方向

金屬導(dǎo)體兩端沒有電壓時，也就是金屬中沒有電場時，金屬中的自由電子的運動是無規(guī)則的，在通常溫度下，電子熱運動的速度大約是一百千米每秒，但整體上在任何一個方向上的平均速度都等于零，因此在平常情況下金屬中沒有電流。

金屬導(dǎo)體中的電流是電子的定向移動形成的。那么電子在電路中是怎樣做定向運動的呢？有的同學(xué)根據(jù)一拉開關(guān)電燈就亮，猜想一定是發(fā)電廠的電子在拉開關(guān)的瞬間，飛速地、幾乎不費時間地跑到了電燈上。也有的同學(xué)猜想：電子可能是在電路中一個頂著一個，在作“頂牛接力”。就像多米諾骨牌一樣，當(dāng)推倒第一塊骨牌時，其他骨牌將接連不斷地被推倒（如圖）。當(dāng)然按照這種想法，電子在電路中“頂�！钡乃俣纫脖仨毷菢O大的，不然電燈為什么一拉開關(guān)燈就亮了呢？

以上猜想雖然都有一定的道理，但是都不對。那么電子在電路中究竟是怎樣運動呢？為了說明這個問題，我們回想一下游行隊伍的運動情況：游行開始前，隊員們在大街上靜靜地等候著。當(dāng)總指揮一聲令下“游行開始”，隊伍中的每個人聽到了命令，都動了起來，整個隊伍就開始前進了。

電子在電路中的運動就好像游行隊伍一樣。

給金屬兩端加上電壓，使金屬中產(chǎn)生電場。這時每個自由電子都將受到電場力的作用，而發(fā)生與電場方向相反的定向運動。所以金屬中有電場存在時，自由電子除了無規(guī)則的熱運動外，還多了一個定向運動，就是這個定向運動形成了金屬導(dǎo)體中的電流。

應(yīng)該說明的是，電子開始定向移動是很及時的，但是前進的步伐卻很緩慢，一般常見金屬導(dǎo)體中，自由電子定向運動的速度不超過十分之幾毫米每秒，而電流的傳導(dǎo)速度跟電子定向運動的速度毫無關(guān)系，它總是電場的傳播速度，這個速度等于光速。

關(guān)于電流的方向，為什么科學(xué)上一直沿用“正電荷移動方向為電流方向”的說法，是由于這個規(guī)定對正確研究電現(xiàn)象并無妨礙。至于規(guī)定與實際不符的問題，只是在金屬等靠負電荷導(dǎo)電的導(dǎo)體中才存在，在導(dǎo)電的液體中，同時有正、負離子向相反方向移動，哪個規(guī)定都不盡符合實際。在某些情況下，電流確實由帶正電的微粒（如α射線）形成的，則規(guī)定與實際是相符的。

請根據(jù)上述材料，對下面四個說法作出“正確”或“錯誤”的判斷。

（1）金屬導(dǎo)體兩端沒有電壓時，導(dǎo)體中的電子像“游行開始前，隊員們在大街上靜靜地等候著”一樣保持靜止：_____

（2）每個自由電子都將受到電場力的作用，而發(fā)生與電場方向相反的定向運動，電場力就好像是游行隊伍中的每個人聽到了命令，在這里用到了“類比法”，將電場力類比為命令：_____

（3）電流在導(dǎo)線中傳導(dǎo)的速度要比在用電器中傳導(dǎo)的速度快：_____

（4）金屬這種常有的導(dǎo)體是靠負電荷導(dǎo)電的，所以規(guī)定“負電荷移動方向為電流方向”更為科學(xué)。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓、燈絲電阻都保持不變，燈L標有“6V、3W”字樣。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P在a、b兩點間移動時，電壓表示數(shù)的變化范圍是5～8V，且滑片P位于b點時燈L的功率是滑片位于a點時燈L功率的16倍。下列數(shù)據(jù)錯誤的是______。

A.燈泡的電阻是12Ω

B.電源電壓是18V

C.滑動變阻器的滑片P在a點時，其接入電路的電阻為Ra=96Ω

D.滑動變阻器的滑片P在b點時，其接入電路的電阻為Rb=15Ω

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