【題目】重為600N的人與地面接觸面積為4dm２，用如圖所示裝置拉住浸在水中的物體乙，乙的體積20dm3，乙露出水面的體積為自身體積的3/5 ，杠桿處于水平位置平衡，AO:AB=2:5，定滑輪重60N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×104pa，（不考慮繩重及摩擦,g=10N/kg）求：

（1）甲物體受到的重力．

（2）乙物體的密度．

【答案】（1）120N（2）2.65×103kg/m3

【解析】

（1）因?yàn)?/span>p=，所以F壓=pS=1.2×104Pa×0.04m2=480N；則甲物體受到的重力：G甲=G人-F壓=600N-480N=120N；

（2）因?yàn)?/span>AO：AB=2：5，所以AO：BO=2：3，當(dāng)杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，作用在杠桿B端的力為：FB=2×120N+60N=300N；由杠桿的原理可得：FA×OA=FB×OB，化簡(jiǎn)可得：FA===450N，FA=G乙-F浮，450N=ρ乙g×V乙-ρ水g×(1-)V乙，450N=ρ乙×10N/kg×0.02m3-1×103kg/m3×10N/kg××0.02m3，ρ乙=2.65×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，則

A. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的差值變大B. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的比值變大

C. V表示數(shù)與A表示數(shù)的比值變大D. V表示數(shù)與A1表示數(shù)的乘積變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的模擬裝置，如圖其中電源兩端電壓為 6V 保持不變， R0 是定值電阻， R 是“ 20 Ω 1A” 的滑動(dòng)變阻器。油箱中的油量減少時(shí)，電流表示數(shù)______（選填“變大”或“變小”）；若電流表量程是 0— 0.6A，定值電阻 R0 不小于______Ω，當(dāng)使用最小的 R0 時(shí)電路的最小功率是______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月3日上午10點(diǎn)26分，我國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面，并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗，成為人類(lèi)首次在月球背面軟著陸的探測(cè)器，首次實(shí)現(xiàn)月球背面與地面站通過(guò)中繼衛(wèi)星通信。在距離月球高度15公里的軌道上，嫦娥四號(hào)上的發(fā)動(dòng)機(jī)反推剎車(chē)，減小軌道速度，進(jìn)入動(dòng)力下降階段。由于月球上沒(méi)有空氣，只能采用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推的方式徐徐下降．根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法正確的是

A. 科技人員是通過(guò)超聲波向嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)送指令的

B. 采用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推的方式徐徐下降說(shuō)明物體間力的作用是相互的

C. 月球車(chē)應(yīng)該使用減震性能更好的充氣橡膠輪胎

D. 月球車(chē)在月球表面的質(zhì)量小于它在地球表面的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中．

①從位置2→3的過(guò)程中，物體受到的重力_______， 受到的浮力_______． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

②從位置3→4的過(guò)程中，物體受到的浮力_______，說(shuō)明物體受到的浮力與浸沒(méi)的深度_______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

③圖乙中的_______（選填“a”或“b”）能反映測(cè)力計(jì)示數(shù)在甲圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化．

④實(shí)驗(yàn)中用手提著測(cè)力計(jì)，可能會(huì)使測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是_____________．

（2）學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，課外活動(dòng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校水池的水面上有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤(pán)、細(xì)線等器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

⑤如圖丙所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1．

⑥如圖丁所示，將滑輪的軸固定在吸盤(pán)的掛鉤上，擠出吸盤(pán)內(nèi)部的空氣，吸盤(pán)在______的作用下被緊緊壓在燒杯底部．

⑦如圖戊所示，在燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊___________，再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則該物體的密度ρ=______．（用字母表示物體的密度．已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦）

⑧為確保實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)你提出一條合理的建議：____________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為治理霧霾天氣，環(huán)保部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)PM2.5的監(jiān)控．如圖所示是某興趣小組設(shè)計(jì)的監(jiān)測(cè)PM2.5的四個(gè)電路圖，R是氣敏電阻，阻值隨PM2.5濃度增大而減小，R0是保護(hù)電阻．要求PM2.5濃度越大，電表的示數(shù)就越大，則以下電路不符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)寒冬季，我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開(kāi)關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點(diǎn)．已知這只電熱靴的“低溫檔”功率為9W，則它的“中溫檔”功率為

A. 12W

B. 14W

C. 16W

D. 18W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究二力平衡的條件，張三同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，木塊運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)，木塊靜止，說(shuō)明二力平衡的一個(gè)條件是力的______。

接著張三將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到小木塊不能平衡，說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在______。

在另一小組實(shí)驗(yàn)中，李四用小車(chē)代替木塊，如圖乙所示，同學(xué)們認(rèn)為李四的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于張三的實(shí)驗(yàn)裝置，其主要原因是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了師生飲水方便，不少學(xué)校安裝了電熱水器。為測(cè)定熱水器消耗的電能，關(guān)閉其他用電器，只用電熱水器給水加熱，一段時(shí)間后，電能表的示數(shù)：由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)，則該電熱水器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_____kWh．若消耗電能的87%被水吸收，則可把_____kg初溫為13℃的水加熱至100℃（水的比熱容c＝4.2×103J/（kg℃））．

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