【題目】如圖所示,薄壁鐵桶重為20 N,桶的底面積為100 cm2 , 往桶里倒入8 kg的水,水的深度為15 cm,平放在面積為1 m2的水平臺面上(g取10 N/kg)。求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng)
(2)桶底受到水的壓力
(3)臺面受到桶的壓強(qiáng)
【答案】
(1)解:水對捅底的壓強(qiáng)為:
答:水對桶底的壓強(qiáng)為1500Pa.
(2)解:桶底的壓力為
答:桶底受到水的壓力為15N.
(3)解:臺面受到的壓力為 ;
所以臺面受到的壓強(qiáng)
答:臺面受到桶的壓強(qiáng)為1×104Pa.
【解析】要注意液體壓強(qiáng)和壓力與固體壓力和壓強(qiáng)的計算方法的不同,在應(yīng)用 求壓強(qiáng)時要注意受力面積的正確選取.
【考點精析】通過靈活運用壓強(qiáng)的大小及其計算和液體的壓強(qiáng)的計算,掌握壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你觀察圖中的三個奧運比賽項目的圖片,想象圖片中運動比賽的情景,提出兩個物理問題,并對提出的物理問題進(jìn)行解答。
問題 | 解答 | |
例句 | 籃球放入籃筐中為什么會下落 | 投入籃框內(nèi)的籃球受重力作用而下落 |
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【題目】有一種用電器是加熱消毒柜,其是通過________(選填能量轉(zhuǎn)化情況),然后通過________(選填填改變內(nèi)能的方式)方式使餐具內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到高溫消毒的作用;二是這種消毒柜還可以發(fā)出人眼看不見的________,也起到殺菌消毒作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明: . 上面的棋子由于要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到的作用,又落到下面的棋子上.
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【題目】成都市民熱衷騎“ofo”出行,某人在水平路面上騎車時,人和車總質(zhì)量為75kg,輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2 , g=10N/kg,則車對地面的壓強(qiáng)p=Pa.輪胎上布滿花紋是通過來增大摩擦的.
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【題目】如圖所示,用手?jǐn)Q螺母時,按通常經(jīng)驗,沿順時針方向可使螺母擰緊,沿逆時針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的有關(guān);圖的握法更輕松擰緊螺母,說明力的可以影響力的作用效果.
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【題目】下圖是某同學(xué)為了測量老醋的密度的實驗過程:
(1)把天平放在 , 將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié) , 使天平橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:(填字母代號).則老醋密度的表達(dá)式為ρ醋=
(3)由圖可得老醋的體積為㎝3 , 老醋的質(zhì)量為g.
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【題目】有兩塊凸透鏡,它們的焦距分別為5cm和10cm,則下列說法正確的是( )
A. 對光的會聚能力相同 B. 焦距為10cm的凸透鏡對光的會聚能力強(qiáng)一些
C. 焦距為5cm的凸透鏡對光的會聚能力強(qiáng)一些 D. 以上說法都不對
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【題目】在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 , 也能說明聲音可以在中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 . 若在月球表面上進(jìn)行此實驗,則(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象.
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