【題目】下列各種自然現(xiàn)象形成過程中,要吸收熱量的是(

A.春天,冰雪融化匯成的溪流B.夏天,打開冰箱飄出的“白氣”

C.秋天,草叢掛上晶瑩的露珠D.冬天,山上的霧淞越來越多

【答案】A

【解析】

A.春天,冰雪融化匯成的溪流,是熔化現(xiàn)象,吸熱。故A符合題意;
B.夏天,冰箱門口飄出的“白氣”,是液化現(xiàn)象,放熱。故B不符合題意;
C.秋天,草叢之上晶瑩的露珠,是液化現(xiàn)象,放熱。故C不符合題意;
D.冬天,山上的霧淞越來越多,是凝華現(xiàn)象,放熱。故D不符合題意。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是( 。

A.功率越大的機(jī)械,做功一定越多B.功率越大的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高

C.功率越大的機(jī)械,做功一定越快D.通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路進(jìn)行電壓的測(cè)量,電源是兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器的滑片位于(選填“左”或“右”)端時(shí),電壓表測(cè)量的是電源電壓.開關(guān)閉合后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終小于3V,你認(rèn)為小明的測(cè)量是(選填“正確”或“不正確”)的.請(qǐng)寫出你的判斷依據(jù):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的甲、乙圓柱形輕質(zhì)容器,分別盛有密度為ρ、ρ兩種液體,且甲中液體的質(zhì)量m大于乙中液體的質(zhì)量m。現(xiàn)將體積相同,質(zhì)量、密度為mA、mBρA、ρBA、B兩球分別浸沒在甲、乙兩容器的液體中(無液體溢出),若甲容器對(duì)地面的壓強(qiáng)等于乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng),則下列關(guān)系式一定成立的是(

A. ρA<ρB B. ρA<ρ C. mA<mB D. ρ<ρB

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【題目】如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,d的粗細(xì)是它們的二倍;a、b、d長(zhǎng)度相同.小云利用這些器材進(jìn)行下列探究:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察間接比較導(dǎo)線電阻的大;
(2)小云選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的是否有關(guān);
(3)將電阻絲a、d分別接入電路中,閉合開關(guān),記錄電流和電阻絲的橫截面積.小云的這一探究步驟中,存在的問題是:
(4)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超市里出售海鮮時(shí),海鮮周圍常要鋪上一層碎冰塊,這是因?yàn)楸鶋K熔化時(shí)要_____(選填“吸”或“放”)熱,對(duì)海鮮能起到保鮮作用。果農(nóng)常用保鮮袋包水果,這樣做的目的之一減少水果中水分的______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品中通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

A.2B鉛筆芯B.運(yùn)動(dòng)鞋的橡膠底C.陶瓷碗D.干燥的木棒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,王亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示.于是他想利用這些器材親自體驗(yàn)一下“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”.

(1)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

(2)說明該實(shí)踐中怎樣判斷物體重力勢(shì)能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為(填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從a端到b端的滑動(dòng)過程中彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變(填“長(zhǎng)”或“短”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案