【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像，由此判斷下列說法正確的是　　

A. 光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像

B. 光屏上的像是正立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的

C. 若蠟燭和光屏位置互換，仍可在光屏上得到清晰的像

D. 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動(dòng)光屏，光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡

【答案】C

【解析】

A．由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，此時(shí)物距大于像距，成倒立、縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤。

B．光屏上的像是倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的，故B錯(cuò)誤。

C．根據(jù)折射光路是可逆的，若蠟燭和光屏位置互換，仍可在光屏上得到清晰的像，故C正確。

D．若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，由于凸透鏡的焦距變小，相當(dāng)于物距增大了，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動(dòng)光屏，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物遠(yuǎn)像近像變小”，光屏必須靠近凸透鏡，故D錯(cuò)誤。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向拉，使杠桿水平平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用動(dòng)滑輪將重為180N的物體豎直勻速提升2m，所用拉力為100N，時(shí)間為10s，有用功為J，拉力做功的功率為W，滑輪的機(jī)械效率為 ， 若以手為參照物，則被提升的物體是的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是科技小組的同學(xué)探究水的密度隨溫度變化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．通過分析表格中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（ ）（選填選項(xiàng)前的字母）

A. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大

B. 水在4℃時(shí)密度最大

C. 溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小

D. 溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校有一質(zhì)量為540g，體積為250cm3的空心鋁球，其空心部分的體積為 cm3，若空心部分注滿銀，則該鋁球的總質(zhì)量為 g．（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銀=10.5×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】泰興市中小學(xué)田徑比賽中，運(yùn)動(dòng)員加速助跑、起跳、落地的幾個(gè)階段如圖所示．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.助跑階段機(jī)械能增加
B.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大
C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零
D.運(yùn)動(dòng)員落地后，能的總量沒有消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀（如圖所示），它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽見探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．
（1）課間，小華到室外利用太陽光來測(cè)量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對(duì)著太陽光，如圖甲所示．此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L．此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距fL（選填“＞”、“＜”或“=”）；調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為cm．
（2）當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像；若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm，此時(shí)像的大小比原來的像要些．若不移動(dòng)光屏，在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．
（3）實(shí)驗(yàn)中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明__________________ 。

⑵相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象表明：_____________________________。

⑶如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線________（填“ 能”或“不 能”）聽到對(duì)方的講話聲。

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