【題目】下列現(xiàn)象中,能夠說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(

A. 打開香水瓶蓋,香味撲鼻而來 B. 掃地時(shí),在陽光照射下看到灰塵飛揚(yáng)

C. 雞蛋放在鹽水中過一段時(shí)間會(huì)變咸 D. 兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會(huì)結(jié)合在一起

【答案】AC

【解析】打開香水瓶蓋,香味撲鼻而來,雞蛋放在鹽水中過一段時(shí)間會(huì)變咸,這都是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。而掃地時(shí),在陽光照射下看到灰塵飛揚(yáng),這是機(jī)械運(yùn)動(dòng);兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會(huì)結(jié)合在一起,這是因?yàn)榉肿娱g有引力的作用。故BD錯(cuò)誤。故選A. C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考】(3分)小明同學(xué)做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整使燈L1L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1電流(用鉛筆在相應(yīng)位置上作圖)。為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測量通過_________和_________的電流,然后歸納得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某樓頂水塔的水面比地面高出23m,一只離地面8m高的水龍頭與水塔相通,水龍頭橫截面積為5cm2 , 若水龍頭口處如用手指堵住,打開閥門時(shí),水對(duì)手指的壓強(qiáng)為Pa,手指受到的壓力為N.(g 取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(

A. 糖塊溶于水中,嘗到甜味 B. 汽車駛過沙漠,沙土飛揚(yáng)

C. 走過不衛(wèi)生的公廁,聞到臭味 D. 往湖中排放有毒的化學(xué)廢料,整片湖受到污染

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明同學(xué)提出來以下猜想: A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)
小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做運(yùn)動(dòng).依據(jù)的原理,這時(shí)物體所受的摩擦力等于彈簧測力計(jì)對(duì)物體的拉力.
(2)對(duì)比兩圖,可以驗(yàn)證猜想C.為驗(yàn)證猜想B,小明采用的是對(duì)比乙、丙兩圖,然后得出了“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越小”的錯(cuò)誤結(jié)論,請(qǐng)你告訴他出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是
(3)甲探究過程中,拉動(dòng)物體時(shí),若把拉力增大到4N 時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力為N.物體將做(選填“加速”、“減速”、“勻速”)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)與亊實(shí)相接近的是( )

A. 兩個(gè)雞蛋的重力大約是1N

B. 一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kg

C. 人正常步行的速度約為5m/s

D. 物理教材的長度約為30dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2 (多)能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說法中正確的是(

A.目前建成的核能發(fā)電站利用了核聚變?cè)?/span>

B.太陽能熱水器利用的太陽能是可再生能源

C.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用了電磁波傳輸信號(hào)的

D.LED節(jié)能燈核心元件采用半導(dǎo)體材料制成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·衡陽卷】下列有關(guān)能源和信息的說法中正確的是(

A.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>

B.核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的

C.手機(jī)是利用超聲波來通信的

D.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的,能以能源是取之不盡,用之不竭

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】估測課本質(zhì)量,下列的估測,最接近實(shí)際的是(

A. 100g B. 100kg C. 100mg D. 100t

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