【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說明了 .此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 .
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: .
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明 可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到 ,并由此推理可知: .
【答案】(1)乒乓球彈跳起來;發(fā)聲的物體在振動(dòng);將音叉的振動(dòng)放大;
(2)在桌面上撒一些紙屑;
(3)空氣;
(4)鈴聲越來越;真空不能傳聲.
【解析】
試題分析:(1)聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
物理實(shí)驗(yàn)中常遇到一些微小物理量的測量.為提高測量精度,常需要采用合適的放大方法,選用相應(yīng)的測量裝置將被測量進(jìn)行放大后再進(jìn)行測量,這種方法叫放大法.常用的放大法有累計(jì)放大法、形變放大法、光學(xué)放大法等.
(2)利用轉(zhuǎn)換法解答,把發(fā)聲體的振動(dòng)轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動(dòng);
(3)(4)聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲;
解:
(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來;它說明發(fā)聲體在振動(dòng);音叉的振動(dòng)不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大,更容易直觀觀察;
(2)桌子是較大的物體,發(fā)聲振動(dòng)不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng),所以可在桌子上放一些小紙屑;
(3)敲擊右面的音叉,左面的小球跳起來了,說明空氣可以傳聲;
(4)瓶內(nèi)空氣越來越少,聲音就越來越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此可以推出:真空不能傳聲.
故答案為:
(1)乒乓球彈跳起來;發(fā)聲的物體在振動(dòng);將音叉的振動(dòng)放大;
(2)在桌面上撒一些紙屑;
(3)空氣;
(4)鈴聲越來越小;真空不能傳聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了密度知識后,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)為了測量小金屬塊的密度,使用天平測量其質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是小金屬塊放入量筒前后的液面情況。由測量可得小金屬塊質(zhì)量為__________g,密度為__________kg/m3。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),有人提出利用已知冰的密度ρ冰來估測積雪的密度,具體做法是:
(a)用刻度尺測出操場上積雪的厚度,記為h1;
(b)用腳向下用力將積雪踩結(jié)實(shí),形成一個(gè)下凹的腳印;
(c)用刻度尺測出下凹腳印的深度,記為h2;
(d)估測積雪密度的表達(dá)式為ρ雪 =____________ (用已知或已測量的物理量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】宋代詩人蘇軾在《登州海市》中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于( 。
A.光的色散B.光的反射
C.光的直線傳播D.光的折射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a,b,c是它的三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )
A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.若只將a、b接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度不變
C.若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
D.若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會(huì)觀察到燒瓶內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;盛有少量冷水的燒瓶的作用是:_____;過一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____(吸收/放出)熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在馬戲團(tuán)表演中,坐在奔跑的馬背上的演員突然從飛奔的馬背上向上跳起來,正當(dāng)你擔(dān)心他會(huì)掉在馬屁股后面時(shí),演員卻穩(wěn)健地落到馬背上。這是什么原因呢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生百米比賽的成績約為8s
B.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時(shí)間約為5min
C.本次物理期中考試時(shí)間約0.9h
D.人感覺較舒適的環(huán)境溫度約為37℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于廚房里的物理知識,下列解釋正確的是( )
A.聞到炒菜時(shí)的香味,說明分子的擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生
B.冰箱中剛拿出的牛肉溫度很低,牛肉的內(nèi)能為零
C.煮粥時(shí)向鍋里加入食材,食材的內(nèi)能增加溫度升高
D.燉菜時(shí)一般用鐵鍋,主要是利用了鐵的比熱容較大的性質(zhì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是
A.熔化B.凝華C.汽化D.升華
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