【題目】下列說法中正確的是

A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 根據(jù)可得，物體的質(zhì)量越大，密度越大

C. 水的密度是1.0×10３kg/m３，表示1m3水的質(zhì)量為1.0×10３kg

D. 體積大的物體，質(zhì)量不一定大

【答案】CD

【解析】

（1）密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度一定，與質(zhì)量、體積大小無關(guān)．（2）密度表示單位體積的某種物體的質(zhì)量．

A. 一塊磚切成相等的兩塊后，磚的質(zhì)量變小，體積也變小了，但磚的密度不變，故A選項(xiàng)說法錯誤；

B. 密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度一定，與質(zhì)量、體積大小無關(guān)，物體的質(zhì)量越大，密度越大，不正確，故B選項(xiàng)說法錯誤；

C. 水的密度是1.0×kg/，表示1水的質(zhì)量為1.0×kg，故C選項(xiàng)說法正確。

D.m，體積大的物體，密度不確定時，質(zhì)量有可能小，也可能大，即質(zhì)量不一定大，故D選項(xiàng)說法正確。

故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是____；

(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時，應(yīng)按照____（選填“自上而下”、“自下而上”）的順序進(jìn)行；

(3)加熱過程中溫度計(jì)示數(shù)上升的速度____（選填“先慢后快”“先快后慢”或“不變”）。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，接下來的操作應(yīng)____，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

(4)愛米和米多分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時在同一實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，卻得出了如圖(c)所示的兩個不同的圖線，原因可能是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上用鹽水選種需用密度是1.1×103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制500cm3的鹽水，稱得其質(zhì)量為505g，已知ρ食鹽=2.2×103kg/m3、ρ水=1.0×103kg/m3，這樣的鹽水是否符合要求？如果不符合要求，需加鹽還是加水？應(yīng)該加多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。

（1）伽利略經(jīng)過下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動的物體將會一直運(yùn)動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序： 。（用字母表示）

（2）笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個完全相同的保溫?zé)�，燒瓶�?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為的電阻絲和阻值為的電阻絲實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個、開關(guān)一個以及導(dǎo)線若干。請利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明：煤油升高的溫度與電阻絲的阻值有關(guān)。請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國古代許多工具都巧妙地運(yùn)用了物理學(xué)原理，展現(xiàn)了勞動人民豐富的智慧和極大的創(chuàng)造力。如圖所示，為探究物理規(guī)律的四個實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是　　

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下操作。

（1）如圖甲所示，先用已調(diào)好的彈簧測力計(jì)吊著石塊，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中如圖乙所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，則石塊受到水的浮力為_______N。

（2）如圖丙，用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越________（選填“大”或“小”），說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。

（3）通過比較圖________和圖丁，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用伏安法測出自制電動機(jī)線圈的電阻為1Ω．

（1）小明發(fā)現(xiàn)電動始終只能在某位置晃動而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動，請幫他分析原因．

（2）修好后線圈兩端所加電壓為2V時，電流為0.8A，電動機(jī)正常工作，自制電動機(jī)的效率是多少？

（3）某次實(shí)驗(yàn)時線圈與磁鐵接觸使得線圈無法轉(zhuǎn)動，此時小明發(fā)現(xiàn)線圈特別燙，試分析原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是

A. 車輪處裝有滾珠軸承

B. 輪胎上印有花紋

C. 剎車皮采用橡膠材料

D. 腳蹬表面凸凹不平

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同步練習(xí)冊答案